正好她也可以借此檢驗(yàn)一下自己的真實(shí)水平如何，了解一下這個(gè)年代的出題類型。

“這全是梟寒出的題目?。俊敝x白玲探過頭看了一眼，唇角噙著溫煦的笑意，“他從小在數(shù)學(xué)這塊兒就有天賦，也是部隊(duì)的特殊人才，新浩也是他輔導(dǎo)的呢?！?

她記得當(dāng)初梟寒給新浩輔導(dǎo)的時(shí)候，可沒這么細(xì)致、貼心過。

竟然還親自一道道的出題。

她留意到這些題目，乍一眼看上去很簡單，但其中卻還夾雜了幾道較為復(fù)雜的題型。

以小婉目前的水平就是那些題型簡單的題目，估計(jì)她做起來可能都有一些難度。

按道理這幾道復(fù)雜的題型，梟寒不應(yīng)該出的才對。

“要是不會就空著，等梟寒下班回來給你講解。”隨之謝白玲又揚(yáng)了揚(yáng)眉，頗有深意地看向蘇婉。

蘇婉輕彎了彎唇，并沒有在意謝白玲看她的眼神。

霍梟寒給她出題就好，至于講解，讓孟新浩來就行。

剛吃過早飯，孟新浩就“叮鈴叮鈴”的騎著二八大扛來載蘇婉去書店買些學(xué)習(xí)資料以及新出的參考書。

蘇婉坐在自行車后座上，手上還不忘拿著一本語文書背誦。

“蘇婉妹妹，你這么認(rèn)真刻苦，一定能通過勵(lì)志高中的入學(xué)考試的，要不是我媽媽是年級主任要避嫌，怕人說泄題給你，不然就是我媽媽幫你輔導(dǎo)了?！?

孟新浩聲線清朗，穿著一身運(yùn)動服，騎到上坡時(shí)，直接站起身來蹬，活脫脫一個(gè)風(fēng)姿雋爽的少年。

“要不我先帶你去勵(lì)志高中逛一圈，提前適應(yīng)一下學(xué)校環(huán)境，免得你考試的時(shí)候緊張，影響發(fā)揮。”

“好啊，新浩哥?！?

蘇婉捧著書一口答應(yīng)下來，正好她還不知道勵(lì)志高中在哪里。

“蘇婉妹妹那你抓穩(wěn)了，我騎快點(diǎn)兒?！泵闲潞七谥豢诖蟀籽?，回過頭示意蘇婉抓住她的衣服。

兩條大長腿跟蹬風(fēng)火輪一樣，“唰”的一下自行車滑出去好遠(yuǎn)。

就在這時(shí)對過也騎來了一輛自行車。

蘇婉抓著孟新浩的衣角，眼睛無意間瞥了一眼對面的車后座。

看到坐在車后座上的女生時(shí)，漾在唇角的笑意瞬間凝滯住，心一沉，還以為是自己看錯(cuò)了。

而坐在車后座上的孫紅霞，也看到她了，臉上的表情比蘇婉還要的震驚，甚至是不可思議，緊緊的盯著她，似再三確認(rèn)一般。

是孫紅霞！

原身以前的高中同學(xué)，還是他們班的班長。