李校長沒等詢問具體情況，電話就被掛斷了。

年輕老師轉(zhuǎn)過頭對著警察以及基地領(lǐng)導(dǎo)擠出笑臉道：“我們校長馬上就來，他家距離這里大概二十分鐘的路程?！?

說完掃了眼林禾，見對方?jīng)]看自己，偷偷松了口氣。

對方在說要報警后，就撥打了報警電話，他想攔都攔不??！

當然，這是年輕老師自我美化后的形容，實際是他想搶手機，結(jié)果蔣嶠和十五站起身一左一右沖著他，表情很橫。

年輕老師慫了。

眼見著林禾以機構(gòu)迫害未成年為由報了警，接著對方又直奔基地領(lǐng)導(dǎo)辦公室，將籃球集訓(xùn)場地給舉報了。

說他們機構(gòu)虛假廣告，說他們打著基地的幌子招搖撞騙……

這些指控年輕老師聽了并不擔心，他們校長能在基地混，也是有些人脈的。

但到后頭他就不這么想了，因為罪名越說越大扯了……

什么機構(gòu)虐待未成年，是否為基地授意，整個戲龍山基地是否沆瀣一氣，是個巨大的賊窩……

一頂頂高帽戴下來，辦公室的領(lǐng)導(dǎo)臉都綠了，詢問老師是怎么回事。

原本基地領(lǐng)導(dǎo)還想推諉，讓機構(gòu)自行解決和家長之間的問題，明顯是不想管這事，將話語權(quán)轉(zhuǎn)給了李校長這邊。

直到林禾說了報警，說事情不能妥善處理就聯(lián)系媒體等等。

還拿出手機晃了晃道說他們剛剛推卸責任不作為的嘴臉都錄下來了，別想搶手機刪除，已經(jīng)自動備份到云端，警察也馬上要來了。

一套“組合拳”下來，基地領(lǐng)導(dǎo)和年輕老師一起陪著林禾等警察。

警察過來聽到林禾訴求后，自然是找負責人問話，年輕老師這才反應(yīng)過來自己還沒聯(lián)系負責人，又趕緊打電話過去。

也就是剛才的一幕。

等負責人過來期間，林禾已經(jīng)當著警察和基地領(lǐng)導(dǎo)的面，將機構(gòu)貶損好一頓了，此時機構(gòu)的十五名老師全都在現(xiàn)場。

林禾不是干罵街，而是在講事情的時候順帶輸出。

“喊什么冤枉，體罰不是你們定的？現(xiàn)在裝上可憐了，一幫爬腳面的癩蛤蟆，膈應(yīng)人！”

“被針對的那個學(xué)生，虛弱躺在床上走路都沒力氣，這樣也不給假！老師有他們這么當?shù)膯幔砍裟圉q沾點海水，真給自己當海鮮了！”

……

有的老師反駁，最后愣是被林禾說得一句話講不出，他們也的確是理虧！

偏偏林禾全程沒有大吵大鬧，語調(diào)柔柔地講述情況，但那遣詞用句是真難聽。

那邊爺仨坐在靠墻的沙發(fā)上，看著林禾舌戰(zhàn)群儒。

原本三人都有心幫忙，發(fā)現(xiàn)根本用不到自己后，就找個地方坐下了。

“好厲害?！背跻谎鄣诐M是羨慕，她什么時候能做到這樣?。?！

蔣嶠滿是驕傲，禾禾最棒了！

“她到底是誰??？”

十五已經(jīng)是不知重復(fù)第幾遍的詢問，可惜仍舊沒人搭理他，父親和姐姐目光炯炯地看著前方，將他無視了個徹底。

在十五的心里也是有些驚訝的，他以為對方要仗勢，利用父親的身份給基地機構(gòu)施壓，將人統(tǒng)統(tǒng)收拾一遍。

現(xiàn)實卻是對方不僅沒有利用父親的身份，甚至都沒用父親出面。

看了看父親，看了看姐姐，又看了看自己，突然有種他們?nèi)齻€好沒用的感覺……