十五的這通電話，還要從他出門后說起。

放暑假的高中學(xué)生們，有像十五這樣去參加夏令營(yíng)集訓(xùn)之類的活動(dòng)，也有像豐守那樣報(bào)了好幾門班去補(bǔ)課的。

補(bǔ)習(xí)班在學(xué)校的附近，十五所在的班級(jí)是重點(diǎn)班，大部分學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)班靠得是努力學(xué)習(xí)，所以假期補(bǔ)課少不了。

十五則屬于平日各種玩，到考試前一星期才惡補(bǔ)，但仍能名次前幾的學(xué)生。

這也是豐守嫉妒的點(diǎn)之一。

補(bǔ)課班要到開學(xué)的前十天才能結(jié)束，十五過來一堵一個(gè)準(zhǔn)。

這個(gè)補(bǔ)課班的老師很出名，十五所在班級(jí)一半的學(xué)生都在這里。

豐守在教室門口看到十五出現(xiàn)并不驚訝，語(yǔ)氣平淡道：“你都知道了?”

十五強(qiáng)行鎮(zhèn)定的心情在對(duì)方這無(wú)所謂態(tài)度下，沒忍住爆發(fā)了，他直接將手中的紙張摔到了豐守身上。

這一動(dòng)靜讓在場(chǎng)的其他學(xué)生側(cè)目，大家都很驚訝，沒想到有生之年能看到這兩人決裂。

他們關(guān)系是公認(rèn)的好！

“為什么？！”

十五不明白自己哪里對(duì)不起豐守，讓對(duì)方如此煞費(fèi)苦心地算計(jì)自己。

“你太自以為是了，你考慮過我的感受嗎？做什么事你都替我做決定，憑什么??？”

豐守個(gè)子不高，也不愛打籃球，班級(jí)同學(xué)問豐守要不要參加班級(jí)賽的時(shí)候，十五直接說：“他不玩?！?

原本打算拒絕的豐守聽到十五這么說后，心里突然了就不舒服了。

諸如此類的事情很多，豐守覺得自己處處受委屈，十五則覺得自己足夠了解朋友，幫忙說話表態(tài)沒什么。

若是豐守說自己想做什么，十五并不會(huì)攔著，他覺得自己只是幫朋友回答句話，不是在做決定，豐守完全可以表達(dá)自己的態(tài)度。

大概就是一個(gè)沒長(zhǎng)嘴，一個(gè)太長(zhǎng)嘴的矛盾。

歸根究底，豐守有顧忌十五身份的原因，他想討好對(duì)方，他看十五有點(diǎn)當(dāng)對(duì)方是上位者的角度，十五則將豐守單純當(dāng)朋友。

有句話說不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中“變態(tài)”，這樣不平衡的關(guān)系，讓豐守成為了后者。

“我就是討厭你整天一副嘻嘻哈哈全世界你最大的樣子！憑什么你想要什么就能得到什么……”

豐守的埋怨還在繼續(xù)，十五的回?fù)羰呛莺菀蝗蛟趯?duì)方臉上。

“除了會(huì)打架，除了家里有錢，你還有什么？”

豐守吐了口嘴中的血沫，眼里滿是瞧不起。

其他同學(xué)在旁幫腔，“蔣歲望，平日里你對(duì)豐守壓迫的還少嗎？現(xiàn)在他不聽話了你就打人？你怎么這么不講理！”

“是啊，豐同學(xué)性格軟，他肯定是忍不了才對(duì)你這樣的！你要反省一下?！?

……

豐守能在十五身邊“潛伏”這么久，讓直覺很準(zhǔn)的十五都沒有發(fā)現(xiàn)問題，可見其多會(huì)演戲。

他用虛偽的面具去迷惑同學(xué)，簡(jiǎn)直太容易了。

十五平時(shí)喜歡和隔壁體育大學(xué)的球友打球，與班級(jí)同學(xué)們相處的不多，最多混個(gè)臉熟，就連一起參加馬拉松的同學(xué)都是隔壁班的。

一些班級(jí)活動(dòng)大多是豐守轉(zhuǎn)述給十五，在豐守有意無(wú)意泄露的口風(fēng)中，讓同學(xué)們對(duì)十五的印象成為了一個(gè)家里有錢，不怎么尊重人的同學(xué)。

二人今日發(fā)生爭(zhēng)吵，不知道集訓(xùn)那事的同學(xué)們，只當(dāng)兩人吵嘴，豐守忍無(wú)可忍地爆發(fā)了。

十幾歲的年紀(jì)是正義感爆棚的時(shí)候，見不得老實(shí)人豐守被欺負(fù)，紛紛仗義執(zhí)。