06o夕陽漸漸西下,將天空染成一片橙黃,猶如一塊巨大的琥珀,閃耀著溫暖的光芒。
在這寧靜的時(shí)刻,天邊的云彩仿佛被夕陽點(diǎn)燃,燃燒出各種形狀和色彩,時(shí)而像一群悠閑的白羊,時(shí)而像一片波濤洶涌的金色海洋。
唐雨婷還不知道賀慧珠要為自己過生日,她收拾好書包,開開心心地離開了教室,沒在意身后方菡充斥著惡意的目光。
以前唐雨婷從來不急著回家,經(jīng)常留在教室里學(xué)習(xí),只要能趕上末班車就可以了,現(xiàn)在她卻是一放學(xué)就走了。
方菡及其跟班想當(dāng)然地認(rèn)為,她肯定是怕被報(bào)復(fù),所以不敢在學(xué)校里久留,一開學(xué)就趕緊逃跑了。
殊不知只是因?yàn)橘R慧珠要在放學(xué)后幫唐雨婷補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的英語而已。
唐雨婷以為今天也是補(bǔ)課,興沖沖地來到校門外,卻發(fā)現(xiàn)陳郁青也在,他跟賀慧珠并肩站在一起,兩人在輕聲說些什么,手里都提著東西。
看見唐雨婷,賀慧珠笑著說道:“今天有點(diǎn)事,可不可以先去我家一趟?”
這段時(shí)間補(bǔ)課都是在咖啡店或者圖書館,唐雨婷還從來沒去過賀慧珠家,她心里還是有些忐忑的。
主要是這些年來,不管她去誰的家,她媽就像能聞著味一樣,很快就摸上門去,如同吸血鬼一樣榨干別人的價(jià)值,撈盡好處。
唐雨婷撓了撓頭,心里有些本能地發(fā)慌,小聲地拒絕道:“不……不太好吧?”
說著,她瞅了瞅陳郁青,陳學(xué)長是個(gè)非常有邊界感的人,雖然會(huì)給她講題,但知識以外的話題從來不會(huì)提及。
唐雨婷不好意思開口拒絕賀慧珠,只能寄希望于陳郁青拒絕,然后她再順理成章地跟著拒絕。
沒想到陳郁青卻毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡定地答應(yīng)道:“那就打擾了?!?
沒人注意到,他垂在身側(cè)的手指微微攥緊,瘦削修長的骨節(jié)泛白,看起來很緊張的樣子。
唐雨婷一臉懵逼:“……誒?”
“走吧走吧?!辟R慧珠用空著的那只手去拉唐雨婷,眼神溫和,好像看穿了她的顧忌和擔(dān)憂,溫聲說道:“就去一趟而已,沒事的?!?
唐雨婷下意識地朝她走了兩步,抿了抿嘴唇,有些猶豫地答應(yīng)了:“好?!?
三人坐上了公交車,從英才中學(xué)到賀慧珠住的地方,路程也就二十分鐘。
這是唐雨婷第一次到賀慧珠的家,這里是一個(gè)老小區(qū),設(shè)施都有些老舊,墻灰斑駁,每一戶的面積都很狹小。
不過綠化很不錯(cuò),而且不管是小公園,還是樓道,全都收拾得很干凈,生活氣息很濃郁。
賀慧珠家住在六樓,房子面積也就四十平米出頭,里面卻裝修得很有空間感,把所有空間都利用到了極致。
門一打開,鮮花清淡的香味彌漫出來,看著干凈整潔的房間,陳郁青和唐雨婷都變得有些局促。
賀慧珠伸手打開玄關(guān)的燈,暖黃色的燈光一打開,更增添了幾分溫馨,家的感覺十足。
她把一切都準(zhǔn)備就緒了,從鞋柜上給兩人拿了提前備好的拖鞋,他們換了拖鞋,有些拘謹(jǐn)?shù)馗谒砗蟆?
唐雨婷看著這個(gè)溫馨的小家,只覺得好像有一股暖流在心里涌動(dòng),她一直都希望,未來的自己也能有一個(gè)這樣的小家。
就住著自己一個(gè)人,做想做的事,吃想吃的東西,不用看別人的臉色,不用擔(dān)心要挨打挨罵,自由又快樂。
陳郁青的目光則落在了墻上掛著的全家福上面,照片里是一家三口,女孩站在父母中間,微微咧著嘴,笑容看起來無憂無慮的。
他眨了眨眼睛,目光又落到了面前賀慧珠的笑臉上,不知道為什么,明明是同一張臉,但他總感覺很不一樣。
“過來過來,別這么拘謹(jǐn)嘛?!辟R慧珠把手里的東西放在茶幾上,笑著朝兩人招呼道:“就把這里當(dāng)成自己家好了?!?
她的態(tài)度很自然,陳郁青和唐雨婷受到了感染,緊繃的肩背緩緩松懈下來,他們走過來,坐到了沙發(fā)上
唐雨婷好奇地問道:“姑姑,你是什么東西落在家里了嗎?”
“嗯?!辟R慧珠故作思索狀,在茶幾下面翻找了一番,拿出一個(gè)包裝精美的禮盒,推到唐雨婷面前,隨口說道:“婷婷,你幫我把這個(gè)打開一下,我不記得是裝在哪里面了。”
唐雨婷沒想那么多,畢竟她已經(jīng)好幾年沒有過過生日了,為了避免難過,自己也不怎么在意了。
她還以為這是賀慧珠送給別人的,或者別人送給賀慧珠的,所以為了不把精美的包裝破壞掉,拆得很是小心翼翼。
趁此機(jī)會(huì),賀慧珠和陳郁青對視一眼,她立刻起身去拿蛋糕,陳郁青則拉開書包拉鏈,面無表情地掏出一個(gè)禮花筒,拿在了手心里。
唐雨婷沒注意兩人的小動(dòng)作,她把禮盒拆開,發(fā)現(xiàn)里面裝著一個(gè)半個(gè)巴掌大小、方塊狀、杏白色的東西,看起來是個(gè)機(jī)器,但不清楚是做什么的。