“哈，有吃的！”

小胖子潘暢夸張地大笑一聲，撲上前便拉開了提包的拉鏈，從里面抱出來一堆燈芯糕、米花糖、紅薯干之類的地方土特產(chǎn)。他也不挑剔，拆開一包米花糖就掰了一塊塞進嘴里。

有了潘暢帶頭，其他人也都不客氣了，紛紛找自己喜歡的東西吃，宿舍里一時間充斥著咔嚓咔嚓的咀嚼聲，像養(yǎng)蠶人家的蠶房一般。

大學生都窮，平日里能夠吃飽飯都是比較奢侈的事情，更遑論吃零食了。高凡帶來的這些土特產(chǎn)，擱在后世恐怕是沒人愿意吃的，但在時下就算是大家難得的牙祭了。

“高凡，后天考有機化學，你知道嗎？”

陳川林一邊吃東西，一邊向高凡說道。

“我知道，老太太排完考試日程以后就讓楊凱給我寫了封信通知我了?！备叻舱f道。

他說的老太太，自然就是指化學系的教務秘書鄭秀華，化學系的學生在背后都是這樣稱呼她的。

“老七，你就不能不說這種煞風景的話？你這一說，我覺得這米花糖都不香了?！迸藭晨嘀槺г沟?。

“唉，可不是嗎，這兩個禮拜，我估計我吃啥都不香?！焙涡窠芤部迒手樃胶偷溃瑫r把一條燈芯糕塞進了嘴里。

胡冬明說：“有機化學還好吧，我問過上一屆的師兄，他們說有機化學考得難，但老師最后會給大家開平方的。”

“我擔心開平方我都及不了格?！迸藭硣@道。

“不至于吧，有這么難嗎？”高凡笑著說道。

考試成績開平方這種事情，在八九十年代的高校里很常見。這個時期的老師都有些個性，講課風格不一，考試出題也是隨心所欲。

有些老師一時心血來潮，便會給學生出一堆地獄級的難題。等考完了，看著花名冊上一多半人掛科，老師又有些于心不忍，便發(fā)明出了種種給學生加分的方法，開平方就是其中用得最高多的一種。

進入新世紀以后，因為教育部搞教學評估，規(guī)范教學流程，這些方法就沒人敢用了，只成為一代代學生口口相傳的一個美好傳說，高凡也是聽說過的。

相比之下，后世的大學，實在是有些枯燥。

吳子賢用手捅了捅高凡，高凡扭頭看去，吳子賢遞上一疊資料，說道：“高凡，這是我做的筆記，各科的都有，你看看吧?！?

“八爺，你這就不對了。”潘暢說，“高凡是申請免修的人，他哪用得著看你的筆記。整個宿舍里，我無疑是最困難的，你這筆記應該送給我才對?！?

“小潘你就拉倒吧！”老大顧松濤發(fā)話了，“小八的筆記是拿給大家都看過的，我們都抄了一份，你偷懶，不樂意抄，怨誰？

“高凡雖然成績好，但一個學期沒在學校，不看看筆記，怎么知道老師講了哪些重點？”

“就是，我支持小八。”胡冬明說，說罷，卻又看向高凡，笑著說道：“不過嘛，老六，你看完小八的筆記，得負責給我們幾個補課，你總不能眼睜睜地看著同窗好友下學期補考吧？”

“對對，我也支持小八?！迸藭匙兡槝O快，“這筆記我看了也白看，所以還是等著高凡看完給我們再講一遍吧。對了，高凡，晚上我請你吃飯，實習餐廳的紅燒雞塊?！?

“那我就明天晚上請吧，紅燒排骨?！?

“后天晚上輪到我了。”

“……”

眾人跟著起哄，似乎真把高凡當成了救星一般。

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