穆清聲音戛然而止,引得靜坐學(xué)子爭(zhēng)相查看他手中的竹紙,連自己靜坐的事都忘了。
蕭塵滿意地看著他們的表現(xiàn),心道還得是文人才能收拾文人??!
一山更比一山高。
雖然他跟這些日日讀經(jīng)誦典的學(xué)子相比,根本沒有那種耐得住寂寞的心態(tài)去研究學(xué)問(wèn),但他有個(gè)好的上輩子,經(jīng)受了義務(wù)教育中,中華上下五千年的文化熏陶,就算不能談經(jīng)論道,但偶爾折騰出個(gè)名家之,還是易如反掌的。
哪怕是殘缺不全的。
正好這殘缺留白,讓這竹紙上的內(nèi)容變得更加神秘真實(shí),反而坐實(shí)了竹紙的正統(tǒng)!
果然,穆清讀完拓印版“殘本”《蘭亭序》之后,看向蕭塵的眼神徹底不一樣了。
他小心翼翼地將紙張收好,雙手奉還給了蕭塵。
惹得身后湊過(guò)來(lái)的學(xué)子一片哀嚎。
“穆清,吾等還沒有看到,你先莫急!”
“等等,剛才最后一句話是什么,你打開再讓我等看看!”
但見蕭塵已經(jīng)接過(guò)孤本,這些人哀嚎過(guò)后,見竹紙所作回到了蕭塵手中,個(gè)個(gè)眼睛一亮,又?jǐn)D到了蕭塵面前。
“這位公子,可否借閱孤本一閱?”
“如此佳作,為何我等從前未能看到?”
“此物恐怕只在貴族大家之中流傳,我等皆為寒門,如何能看到如此神作?”
“可是,就算是貴族大家中,若是見此賦,想必也早都傳學(xué)于世了,就算我等看不到這個(gè)拓印孤本,也能學(xué)到?。 ?
也有人懷疑是不是蕭塵謊稱古籍,想要說(shuō)服他們不再靜坐。
但,此物令人驚艷之處并不在竹紙,而是這段殘本的內(nèi)容!
寥寥數(shù)段,飽含對(duì)生死的超脫與哲思,又有自然與人文的完美統(tǒng)一,不僅如此,樂與悲交織,哀而不傷,不朽不息!
這樣的高明之物,若是當(dāng)世之人創(chuàng)作,早都已經(jīng)流傳開來(lái),何至于他們聞所未聞?
蕭塵滿意地看著這些精神小伙的反應(yīng),就是不輕易掏出竹紙。
靜坐的學(xué)子現(xiàn)在雖然不靜坐了,但場(chǎng)面愈發(fā)混亂了起來(lái)。
不過(guò),蕭塵控場(chǎng)之后,學(xué)子眼中只有他手中的孤本,就算是拓印的也想繼續(xù)品讀一二!
趙高看著這一幕,嘴角都快壓不住了。
想到秦皇還在宮里,等著他將蕭塵帶過(guò)去解決靜坐問(wèn)題,趙高連忙遣跟著來(lái)的小太監(jiān)回話。
“小豆子,你速速將現(xiàn)在宮墻下的事稟告陛下,免得陛下憂心此事!”
小豆子稚氣未脫,還是個(gè)半大孩童就進(jìn)了宮,因?yàn)樾乃紮C(jī)敏腿腳勤快,被趙高相中認(rèn)了個(gè)干兒子,當(dāng)然,他也不止這一個(gè)干兒子。
“是,干爹!”
小豆子也看出來(lái)了,這位蕭大人是個(gè)能人,寥寥數(shù)語(yǔ)就將這些鬧事的學(xué)子哄住了。
這可是之前陛下都十分頭疼的事?。?
小豆子馬不停蹄往宮里趕。
靜坐的人群中,有幾個(gè)不起眼的人影也趁亂悄悄退了出去。
“趕緊給顧老說(shuō)說(shuō)此事,咱們要不要戳破他的身份!”
不多時(shí),這幾人便到了顧清源一行人所在的茶座。
茶樓距離宮墻不算近,但大體的動(dòng)向還能看清,只是說(shuō)話聲音聽不大清楚。
不過(guò),就看場(chǎng)下的混亂程度,那些學(xué)子將蕭塵圍成一團(tuán),一副急切張牙舞爪的樣子,想必不久就要發(fā)生動(dòng)亂,流血是少不了了。