穆清聲音戛然而止，引得靜坐學(xué)子爭(zhēng)相查看他手中的竹紙，連自己靜坐的事都忘了。

蕭塵滿意地看著他們的表現(xiàn)，心道還得是文人才能收拾文人??！

一山更比一山高。

雖然他跟這些日日讀經(jīng)誦典的學(xué)子相比，根本沒有那種耐得住寂寞的心態(tài)去研究學(xué)問(wèn)，但他有個(gè)好的上輩子，經(jīng)受了義務(wù)教育中，中華上下五千年的文化熏陶，就算不能談經(jīng)論道，但偶爾折騰出個(gè)名家之，還是易如反掌的。

哪怕是殘缺不全的。

正好這殘缺留白，讓這竹紙上的內(nèi)容變得更加神秘真實(shí)，反而坐實(shí)了竹紙的正統(tǒng)！

果然，穆清讀完拓印版“殘本”《蘭亭序》之后，看向蕭塵的眼神徹底不一樣了。

他小心翼翼地將紙張收好，雙手奉還給了蕭塵。

惹得身后湊過(guò)來(lái)的學(xué)子一片哀嚎。

“穆清，吾等還沒有看到，你先莫急！”

“等等，剛才最后一句話是什么，你打開再讓我等看看！”

但見蕭塵已經(jīng)接過(guò)孤本，這些人哀嚎過(guò)后，見竹紙所作回到了蕭塵手中，個(gè)個(gè)眼睛一亮，又?jǐn)D到了蕭塵面前。

“這位公子，可否借閱孤本一閱？”

“如此佳作，為何我等從前未能看到？”

“此物恐怕只在貴族大家之中流傳，我等皆為寒門，如何能看到如此神作？”

“可是，就算是貴族大家中，若是見此賦，想必也早都傳學(xué)于世了，就算我等看不到這個(gè)拓印孤本，也能學(xué)到?。　?

也有人懷疑是不是蕭塵謊稱古籍，想要說(shuō)服他們不再靜坐。

但，此物令人驚艷之處并不在竹紙，而是這段殘本的內(nèi)容！

寥寥數(shù)段，飽含對(duì)生死的超脫與哲思，又有自然與人文的完美統(tǒng)一，不僅如此，樂與悲交織，哀而不傷，不朽不息！

這樣的高明之物，若是當(dāng)世之人創(chuàng)作，早都已經(jīng)流傳開來(lái)，何至于他們聞所未聞？

蕭塵滿意地看著這些精神小伙的反應(yīng)，就是不輕易掏出竹紙。

靜坐的學(xué)子現(xiàn)在雖然不靜坐了，但場(chǎng)面愈發(fā)混亂了起來(lái)。

不過(guò)，蕭塵控場(chǎng)之后，學(xué)子眼中只有他手中的孤本，就算是拓印的也想繼續(xù)品讀一二！

趙高看著這一幕，嘴角都快壓不住了。

想到秦皇還在宮里，等著他將蕭塵帶過(guò)去解決靜坐問(wèn)題，趙高連忙遣跟著來(lái)的小太監(jiān)回話。

“小豆子，你速速將現(xiàn)在宮墻下的事稟告陛下，免得陛下憂心此事！”

小豆子稚氣未脫，還是個(gè)半大孩童就進(jìn)了宮，因?yàn)樾乃紮C(jī)敏腿腳勤快，被趙高相中認(rèn)了個(gè)干兒子，當(dāng)然，他也不止這一個(gè)干兒子。

“是，干爹！”

小豆子也看出來(lái)了，這位蕭大人是個(gè)能人，寥寥數(shù)語(yǔ)就將這些鬧事的學(xué)子哄住了。

這可是之前陛下都十分頭疼的事?。?

小豆子馬不停蹄往宮里趕。

靜坐的人群中，有幾個(gè)不起眼的人影也趁亂悄悄退了出去。

“趕緊給顧老說(shuō)說(shuō)此事，咱們要不要戳破他的身份！”

不多時(shí)，這幾人便到了顧清源一行人所在的茶座。

茶樓距離宮墻不算近，但大體的動(dòng)向還能看清，只是說(shuō)話聲音聽不大清楚。

不過(guò)，就看場(chǎng)下的混亂程度，那些學(xué)子將蕭塵圍成一團(tuán)，一副急切張牙舞爪的樣子，想必不久就要發(fā)生動(dòng)亂，流血是少不了了。