他人都傻了,這可是國賽級別的題,陳年一個(gè)高中生能做到這種地步。
據(jù)他所知,南安一中并沒有什么特別厲害的教學(xué)資源。
陳年純靠硬天賦走到這一步?連他都有些難以置信了。
“你等會(huì)我再給你出幾道題。”岳澤明,唰唰唰就寫了幾道題出來。
不是他想為難陳年,他必須檢驗(yàn)一下陳年的真實(shí)水平。
他給陳年出的題目都是研究生級別。
如果陳年連這個(gè)都能解的出來,國賽確實(shí)是小菜一碟了。
陳年掃了兩眼題目,讀題的時(shí)間答案已經(jīng)出來了,提筆寫了上去,一題不超過半分鐘。
岳澤明在一旁看著他,這個(gè)速度逆天了,他嘴都張大了。
要不是他親眼所見,他的懷疑陳年是不是背過答案了。
這種題目對學(xué)生來說難度都十分大,可是陳年輕輕松松就解決了。
他心中以起愛才之意,他是北科大的老師。
陳年這樣的天賦,妥妥保送了!
“老師,我已經(jīng)寫完了,你看有沒有錯(cuò)漏?”
陳年才將題目轉(zhuǎn)過去,岳澤明笑瞇瞇道:“沒錯(cuò),你寫的都沒有問題,老師只問你一個(gè)事?!?
“愿不愿意來我們北科大?你放心,我到時(shí)候一定給你最好的待遇?!?
周圍這些大學(xué)的老師全部都豎起耳朵聽。
他們沒想到這個(gè)叫陳年的高中生厲害到這種地步。
什么時(shí)候聽說過岳澤明為了一個(gè)學(xué)生,還親自問對方愿不愿意去北科大。
“這個(gè)我還在考慮之中,岳老師說這些太早了吧,國賽都還沒比。”
陳年是真不著急,反正無論是中科大還是北科大,都是在同個(gè)地方,他心里倒是更傾向中科大。
“你這小子?!痹罎擅骺戳怂谎?,“你都妥妥拿金獎(jiǎng)了,我不得提前做一些準(zhǔn)備?!?
陳年嘿嘿笑了兩聲,隨后拿著紙筆開始在紙上涂涂寫寫。
上面全部都是公式和他需要用到的一些材料和技術(shù)。
從玻璃基板到array制程,陳年每一樣都簡單寫了一些。
岳澤明看了一眼,沒搞懂陳年這弄的是什么玩意兒。
等陳年花上半個(gè)多小時(shí)寫完后,才將這幾頁只推到岳澤明面前。
“岳老師,你看看這個(gè)項(xiàng)目,我已經(jīng)有一套成熟的理論支持?!?
“這是關(guān)于手機(jī)lcd屏幕制成的一系列原材料和核心技術(shù)編程?!?
原本這些老師們聽到陳年說有一套成熟理論知識,差點(diǎn)沒笑出聲。
結(jié)果聽到陳年說的是lcd屏幕制成后,一個(gè)個(gè)差點(diǎn)從椅子上摔下去。
這項(xiàng)技術(shù)國內(nèi)正在大力開發(fā),一旦應(yīng)用得好,不局限于手機(jī)甚至還能套用在多種機(jī)器上。
目前,國內(nèi)的研發(fā)進(jìn)度根本趕不上國外核心技術(shù),也只有國外才有,
如今,正是盲人摸象的時(shí)候,預(yù)計(jì)都得十年左右才能研發(fā)出成熟的生產(chǎn)環(huán)節(jié)來。
可是陳年這么個(gè)高中生,水靈靈的把lcd屏幕制成的理論技術(shù)都拿出來了?
他們該不會(huì)是做夢吧?
這些老師一個(gè)個(gè)都圍了過來,爭先恐后地想看一看這個(gè)理論。
岳澤明震驚無比,還沒從這上面的內(nèi)容回神,見這么多人圍過來,急忙呵斥道。
“全部都給我坐好!這個(gè)技術(shù)要讓陳年來講解,我都有些看不明白?!?
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