他人都傻了，這可是國賽級別的題，陳年一個(gè)高中生能做到這種地步。

據(jù)他所知，南安一中并沒有什么特別厲害的教學(xué)資源。

陳年純靠硬天賦走到這一步？連他都有些難以置信了。

“你等會(huì)我再給你出幾道題。”岳澤明，唰唰唰就寫了幾道題出來。

不是他想為難陳年，他必須檢驗(yàn)一下陳年的真實(shí)水平。

他給陳年出的題目都是研究生級別。

如果陳年連這個(gè)都能解的出來，國賽確實(shí)是小菜一碟了。

陳年掃了兩眼題目，讀題的時(shí)間答案已經(jīng)出來了，提筆寫了上去，一題不超過半分鐘。

岳澤明在一旁看著他，這個(gè)速度逆天了，他嘴都張大了。

要不是他親眼所見，他的懷疑陳年是不是背過答案了。

這種題目對學(xué)生來說難度都十分大，可是陳年輕輕松松就解決了。

他心中以起愛才之意，他是北科大的老師。

陳年這樣的天賦，妥妥保送了！

“老師，我已經(jīng)寫完了，你看有沒有錯(cuò)漏？”

陳年才將題目轉(zhuǎn)過去，岳澤明笑瞇瞇道：“沒錯(cuò)，你寫的都沒有問題，老師只問你一個(gè)事?！?

“愿不愿意來我們北科大？你放心，我到時(shí)候一定給你最好的待遇?！?

周圍這些大學(xué)的老師全部都豎起耳朵聽。

他們沒想到這個(gè)叫陳年的高中生厲害到這種地步。

什么時(shí)候聽說過岳澤明為了一個(gè)學(xué)生，還親自問對方愿不愿意去北科大。

“這個(gè)我還在考慮之中，岳老師說這些太早了吧，國賽都還沒比。”

陳年是真不著急，反正無論是中科大還是北科大，都是在同個(gè)地方，他心里倒是更傾向中科大。

“你這小子?！痹罎擅骺戳怂谎?，“你都妥妥拿金獎(jiǎng)了，我不得提前做一些準(zhǔn)備?！?

陳年嘿嘿笑了兩聲，隨后拿著紙筆開始在紙上涂涂寫寫。

上面全部都是公式和他需要用到的一些材料和技術(shù)。

從玻璃基板到array制程，陳年每一樣都簡單寫了一些。

岳澤明看了一眼，沒搞懂陳年這弄的是什么玩意兒。

等陳年花上半個(gè)多小時(shí)寫完后，才將這幾頁只推到岳澤明面前。

“岳老師，你看看這個(gè)項(xiàng)目，我已經(jīng)有一套成熟的理論支持?！?

“這是關(guān)于手機(jī)lcd屏幕制成的一系列原材料和核心技術(shù)編程?！?

原本這些老師們聽到陳年說有一套成熟理論知識，差點(diǎn)沒笑出聲。

結(jié)果聽到陳年說的是lcd屏幕制成后，一個(gè)個(gè)差點(diǎn)從椅子上摔下去。

這項(xiàng)技術(shù)國內(nèi)正在大力開發(fā)，一旦應(yīng)用得好，不局限于手機(jī)甚至還能套用在多種機(jī)器上。

目前，國內(nèi)的研發(fā)進(jìn)度根本趕不上國外核心技術(shù)，也只有國外才有，

如今，正是盲人摸象的時(shí)候，預(yù)計(jì)都得十年左右才能研發(fā)出成熟的生產(chǎn)環(huán)節(jié)來。

可是陳年這么個(gè)高中生，水靈靈的把lcd屏幕制成的理論技術(shù)都拿出來了？

他們該不會(huì)是做夢吧？

這些老師一個(gè)個(gè)都圍了過來，爭先恐后地想看一看這個(gè)理論。

岳澤明震驚無比，還沒從這上面的內(nèi)容回神，見這么多人圍過來，急忙呵斥道。

“全部都給我坐好！這個(gè)技術(shù)要讓陳年來講解，我都有些看不明白?！?

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