約老師再也遏制不住怒火。
這特么把我當(dāng)什么了?
當(dāng)成隱藏在掘金隊(duì)的內(nèi)鬼么?
暴怒之下,當(dāng)隊(duì)友發(fā)過球時(shí),他抓起球就砸向王毅后背。
嘭!
由于這一球力量太大,王毅的身子都微微前傾了一下。
然而王毅不但沒怒,反倒笑了。
妥了!
這個(gè)球,約老師就算不被當(dāng)場驅(qū)逐,那至少也是一個(gè)技犯。
他轉(zhuǎn)過頭來,看向約老師,一臉無辜的表情。
似乎很難理解約老師的行為。
“為什么?”
如果你有過這樣的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)一個(gè)人明明犯了錯(cuò),反倒一臉無辜地看著你,這絕對會讓你更加火大。
約老師心頭本就壓抑不住的火氣,騰地又躥高了三丈。
他直接就要向著王毅要撲過來。
幾名裁判,和現(xiàn)場的保安,連忙過來將兩人分開。
控制了事態(tài)之后,三名裁判去看錄像回放。
最終判罰給王毅一次警告,約老師則是一次技術(shù)犯規(guī)。
湖人隊(duì)兩罰一擲。
如此一來,湖人隊(duì)可算是賺大發(fā)了。
王毅兩罰全中。
然后在繞掩護(hù)命中一記3分。
如此一來,本來只差著3分的分差,瞬間被拉大到了7分。
現(xiàn)場觀眾一個(gè)個(gè)都對王毅恨得牙根癢癢。
“他是故意的,明明是他先挑釁的。應(yīng)該把這混蛋驅(qū)逐出場!”
“這個(gè)混蛋就是個(gè)演員!”
“把籃球的還給籃球行不行?真刀真槍比劃,你這樣算什么本事?”
當(dāng)然,這些球迷們只有在對手這樣做時(shí)才這樣說。
如果是他們自己的球員們這樣做時(shí),他們不僅不會說什么把籃球的還給籃球,甚至還會說一聲“干得漂亮”。
現(xiàn)場的解說白發(fā)桑德斯唾沫星子亂飛,激動(dòng)地說道:
“他肯定是專業(yè)學(xué)表演的!這家伙就不是來打球的,他是來演戲的!”
“哦上帝,哪個(gè)導(dǎo)演看上他了,快把他帶走。詹姆斯·卡梅隆、斯皮爾博格,帶他走吧,他是你們需要的天才?!?
地中海布朗也搖晃著腦袋:
“這種風(fēng)格,我看不上?!?
但隨后卻又說道:
“但是不得不說,這家伙簡直就是個(gè)大滑頭。他知道小丑的脾氣不太好,所以從一上來就開始不斷挑動(dòng)他的火氣?!?
“小丑是該對自己的脾氣進(jìn)行管理了?!?
“邁克·馬龍?jiān)撟屗氯ダ潇o一下了?!?
全世界所有人都以為邁克·馬龍要讓約老師下去冷靜一下了。
然而有的時(shí)候,沒人能猜到主教練在想什么。
邁克·馬龍并沒有讓約老師下場。
他要讓約老師一步步感受到他是如何傷害這支球隊(duì)的。
如果現(xiàn)在不讓他長長記性,到了季后賽的話,那就晚了。
接下來,掘金隊(duì)進(jìn)攻,約老師自己似乎也意識到剛才被這家伙挑起了火氣。
必須得克制一下。
他轉(zhuǎn)頭看向主教練。
果然,教練看他的眼神,已經(jīng)說明他犯錯(cuò)了。
雖然教練沒有說他,但他知道自己的行為已經(jīng)傷害了球隊(duì)。
他深吸了口氣。
心里默念著:“莫生氣,莫生氣……”
接球之后,面對著王毅的防守,他沒有再去強(qiáng)行碾壓。
而是用了最正確的處理方式——在王毅頭上干拔。
_l