約老師再也遏制不住怒火。

這特么把我當(dāng)什么了？

當(dāng)成隱藏在掘金隊(duì)的內(nèi)鬼么？

暴怒之下，當(dāng)隊(duì)友發(fā)過球時(shí)，他抓起球就砸向王毅后背。

嘭！

由于這一球力量太大，王毅的身子都微微前傾了一下。

然而王毅不但沒怒，反倒笑了。

妥了！

這個(gè)球，約老師就算不被當(dāng)場驅(qū)逐，那至少也是一個(gè)技犯。

他轉(zhuǎn)過頭來，看向約老師，一臉無辜的表情。

似乎很難理解約老師的行為。

“為什么？”

如果你有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)一個(gè)人明明犯了錯(cuò)，反倒一臉無辜地看著你，這絕對會讓你更加火大。

約老師心頭本就壓抑不住的火氣，騰地又躥高了三丈。

他直接就要向著王毅要撲過來。

幾名裁判，和現(xiàn)場的保安，連忙過來將兩人分開。

控制了事態(tài)之后，三名裁判去看錄像回放。

最終判罰給王毅一次警告，約老師則是一次技術(shù)犯規(guī)。

湖人隊(duì)兩罰一擲。

如此一來，湖人隊(duì)可算是賺大發(fā)了。

王毅兩罰全中。

然后在繞掩護(hù)命中一記3分。

如此一來，本來只差著3分的分差，瞬間被拉大到了7分。

現(xiàn)場觀眾一個(gè)個(gè)都對王毅恨得牙根癢癢。

“他是故意的，明明是他先挑釁的。應(yīng)該把這混蛋驅(qū)逐出場！”

“這個(gè)混蛋就是個(gè)演員！”

“把籃球的還給籃球行不行？真刀真槍比劃，你這樣算什么本事？”

當(dāng)然，這些球迷們只有在對手這樣做時(shí)才這樣說。

如果是他們自己的球員們這樣做時(shí)，他們不僅不會說什么把籃球的還給籃球，甚至還會說一聲“干得漂亮”。

現(xiàn)場的解說白發(fā)桑德斯唾沫星子亂飛，激動(dòng)地說道：

“他肯定是專業(yè)學(xué)表演的！這家伙就不是來打球的，他是來演戲的！”

“哦上帝，哪個(gè)導(dǎo)演看上他了，快把他帶走。詹姆斯·卡梅隆、斯皮爾博格，帶他走吧，他是你們需要的天才?！?

地中海布朗也搖晃著腦袋：

“這種風(fēng)格，我看不上?！?

但隨后卻又說道：

“但是不得不說，這家伙簡直就是個(gè)大滑頭。他知道小丑的脾氣不太好，所以從一上來就開始不斷挑動(dòng)他的火氣?！?

“小丑是該對自己的脾氣進(jìn)行管理了?！?

“邁克·馬龍?jiān)撟屗氯ダ潇o一下了?！?

全世界所有人都以為邁克·馬龍要讓約老師下去冷靜一下了。

然而有的時(shí)候，沒人能猜到主教練在想什么。

邁克·馬龍并沒有讓約老師下場。

他要讓約老師一步步感受到他是如何傷害這支球隊(duì)的。

如果現(xiàn)在不讓他長長記性，到了季后賽的話，那就晚了。

接下來，掘金隊(duì)進(jìn)攻，約老師自己似乎也意識到剛才被這家伙挑起了火氣。

必須得克制一下。

他轉(zhuǎn)頭看向主教練。

果然，教練看他的眼神，已經(jīng)說明他犯錯(cuò)了。

雖然教練沒有說他，但他知道自己的行為已經(jīng)傷害了球隊(duì)。

他深吸了口氣。

心里默念著：“莫生氣，莫生氣……”

接球之后，面對著王毅的防守，他沒有再去強(qiáng)行碾壓。

而是用了最正確的處理方式——在王毅頭上干拔。

_l