“這五個(gè)常見分支都給你配了四個(gè)不同等級的，加起來一共二十個(gè)人。”

“那邊堆放的是你需要的裝備和契約工具，從低到高品質(zhì)都齊全?！?

“只是傳說裝備有些難搞，我們學(xué)院到現(xiàn)在也就只找到一個(gè)。”

“如果你這邊還需要的話，我到時(shí)候讓軍區(qū)的那邊加急送過來?！?

“......”

林浩看著錢超這事無巨細(xì)的安排，心里那叫一個(gè)滿意。

如果他沒有將自己上交給國家，現(xiàn)在光是想要弄到這么多人和不同等級的裝備工具。

只怕都得提前準(zhǔn)備很長時(shí)間。

看著錢超眼里的期待，林浩還有些無奈。

“錢主任，我這次只是試著研究一下，不確定什么時(shí)候能夠拿出來成果?！?

“而且這一次的研究結(jié)果如何還未知。”

錢超卻是無所謂的擺了擺手。

“實(shí)驗(yàn)?zāi)挠胁皇〉?？?

“你就盡管試好了！”

“這些工具和裝備就算是都給你消耗完了，我還能去給你調(diào)來一批！”

作為圣魔大學(xué)教學(xué)辦的主任，統(tǒng)管著學(xué)校各大學(xué)院的教學(xué)事務(wù)，錢超還真有這個(gè)底氣說出這一番話來。

林浩甚至懷疑當(dāng)初錢超被選為自己的對接人，恐怕都是因?yàn)閷Ψ降纳矸莞臃奖惆桑?

要知道自校長以下就是這些主任了。

大學(xué)的校長大多數(shù)情況都不在學(xué)校內(nèi)。

而學(xué)校的事務(wù)自然而然就落到了底下這群主任的身上。

所以相比起校長來作為對接人，錢超這個(gè)教務(wù)辦主任明顯更加適合！a