辦公室有個(gè)老師還好奇地問了一句，畢竟在大家看來，高二的學(xué)生都到了這么緊要的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候大家伙都參加完預(yù)考了，這些都是有希望考上大學(xué)或者專科的同學(xué)。

按道理應(yīng)該不會(huì)在這個(gè)時(shí)候惹老師生氣了。

劉老師一見有人問自己了，頓時(shí)就一肚子的氣。

“你是不知道，這個(gè)學(xué)生上課不好好聽講，竟然在做什么題目，你看這個(gè)題目，我都沒看懂，這不就是不務(wù)正業(yè)嗎？都要高考了，還這個(gè)態(tài)度！”

想到了顧南枝剛才那個(gè)態(tài)度，甚至還想辯解，頓時(shí)就更加生氣了。

直接就把顧南枝的本子給扔出去了。

好巧不巧的，劉老師的辦公桌本來就在門口，這么一摔，直接就給摔到了走廊去了。

恰好就砸到了一個(gè)人的腳邊。

校長跟在這人的身后，見到人差點(diǎn)被東西砸了，也是被嚇了一跳，連忙上前想要撿起東西。

沒想到前面的人先彎腰撿起來了。

陸景堯第一眼就看到了上面的字跡，字跡娟秀，力透紙背，最重要的是上面的題目，陸景堯沒想到在這個(gè)地方，還有人能自學(xué)到大學(xué)的知識(shí)。

“那個(gè)，校長，實(shí)在是不好意思，不小心砸到您了！我也是太生氣了，班里的學(xué)生都快要高考了，還不務(wù)正業(yè)，在紙上寫這些亂七八糟的，我出的題目也是隨便做，我這才這么生氣的?！?

劉老師一看到東西差點(diǎn)砸到校長，連忙出來道歉。

他下意識(shí)忽視了站在前面的男生，這個(gè)一看就是學(xué)生，反正也不會(huì)是很重要的人就是了。

只是他這句話剛說完，陸景堯就開口了，“這上面的題目涉及到了大學(xué)的微積分，沒寫錯(cuò)，甚至就連解題的思路都是對(duì)的?！?

陸景堯這句話說完之后，現(xiàn)場(chǎng)直接就安靜了下來。

劉老師看到是一個(gè)學(xué)生打扮的人開口，頓時(shí)就笑了。

“大學(xué)？哈？你是在開玩笑？我們班級(jí)要是有這么厲害的人物，早就已經(jīng)保送京大了?！?

劉老師的語氣里面滿是傲慢還有對(duì)顧南枝的不屑。

就顧南枝這個(gè)學(xué)生，他記得之前成績似乎也不咋樣吧？

就她這樣的，還能做大學(xué)的題目？

這不是開玩笑嗎？

“你在胡說八道什么？面前的正是保送到清大的陸同志，我特意拜托人家過來這邊指點(diǎn)高二學(xué)生的，你在這胡咧咧啥？”

“啊？”劉老師頓時(shí)就傻眼了。

沒想到面前學(xué)生打扮的人竟然是已經(jīng)保送的學(xué)生，頓時(shí)就覺得而有些尷尬了。

劉老師當(dāng)年其實(shí)也沒考上大學(xué)，就讀了一個(gè)中專，知識(shí)儲(chǔ)備也是有限的，所以打心底就很佩服上大學(xué)的，但是有句話叫做，自己越是缺什么，越會(huì)嫉妒什么。

他在學(xué)校也是經(jīng)常打壓那些剛畢業(yè)的老師，好巧不巧的，李文花就一直是他打壓的對(duì)象。

這會(huì)見校長對(duì)一個(gè)學(xué)生這么恭敬，原本不以為意的，但是在得知對(duì)方的來頭之后，態(tài)度也變了。

“實(shí)在是抱歉。”

說完就要把本子給搶回去，沒想到陸景堯卻是沒給，“這個(gè)就不給劉老師了吧，畢竟給了您，您也看不懂。”

說完陸景堯也不看對(duì)方，直接就讓校長帶路，“麻煩校長帶路，我們就先去這個(gè)班級(jí)?！?

上面剛好寫著高二二班，正是他要還校牌的班級(jí)。

“行行行，我現(xiàn)在就帶著您去！”沈校長狠狠地瞪了一眼劉老師，這人是越來越不行了。

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