蘇寒皺眉道。
“我還有一個(gè)消息告訴大家，雖然非常不可思議，但是我的猜測(cè)是真的?！?
溫藍(lán)把西紅柿苗搬了過來(lái)，它的葉子上還刻著字跡。
溫藍(lán)的語(yǔ)氣十分沉重，認(rèn)真。
“這盆西紅柿苗就是夏沫?！?
“﹉”
人在無(wú)語(yǔ)的時(shí)候是說不出來(lái)話的。
“噗，溫藍(lán)你別搞笑了？”
“這怎么可能？”
溫澈也覺得不可思議。
這有點(diǎn)天方夜譚了，人的意識(shí)怎么可能會(huì)變成一盆西紅柿？
“是真的，我現(xiàn)在都長(zhǎng)尾巴了，還有什么不可能的？”
末世后，溫藍(lán)的接受度就非常高，沒有什么不可能的。
世界發(fā)生改變，那就要盡快去適應(yīng)。
溫藍(lán)遵循一個(gè)規(guī)則，適者生存，強(qiáng)者生存。
只有盡快去適應(yīng)，才能夠去變強(qiáng)。
所以在看到西紅柿苗上葉子上的字。
也只有一瞬間的驚訝，瞬間就反應(yīng)過來(lái)。
“現(xiàn)在那個(gè)人占據(jù)了夏沫的身體，并且蠶食了夏沫的記憶，導(dǎo)致夏沫的意識(shí)很微弱?！?
“那個(gè)人極有可能是穿越，或者是有什么特殊異能，才能夠進(jìn)入到別人的身體里。”
“這樣有點(diǎn)細(xì)思極恐啊，真的有這樣的異能？”
張野聽完這個(gè)覺得后背發(fā)涼，自己的意識(shí)說被掠奪就被掠奪了？
“有可能?！?
“精神力異能可以清除他人的記憶，甚至可以種下暗示?！?
“但也有前提。”
“必須等到那個(gè)人精神力薄弱，或者意志力不堅(jiān)定才有可能成功?！?
蘇寒說完，溫藍(lán)意味深長(zhǎng)的看了他一眼。
蘇寒眼眸微暗。
大家都沉浸在夏沫變成了一盆西紅柿的震驚中。
兩個(gè)人各自隱藏的互動(dòng)并沒有獲得關(guān)注。
此刻大家都在想如何抓緊提升實(shí)力了。
“占據(jù)夏沫身體的人我們不清楚，但是她肯定是知道什么?！?
“提升實(shí)力，抓緊建造我們的安全區(qū)?！?
這樣的提高我們的防御力。
溫藍(lán)說得大家都十分同意。
于是大家都分成兩波，周文留下來(lái)照看基地的變異植物，蔬菜。
張野帶著人去殺喪尸。
溫澈跟蘇寒還有溫藍(lán)去宿州城。
“有溫藍(lán)的空間，至少我們能夠快速收取物資?！?
“寒哥，我也想跟著你們?nèi)ィ ?
張野認(rèn)真的說道。
“只是去收取物資，我們?nèi)齻€(gè)人去足夠了，基地里還需要有個(gè)人，你跟周文兩個(gè)人守好我們的地盤?！?
“好！”
“對(duì)了，如果盛陽(yáng)基地那邊來(lái)找事，你們打不過就跑，保守好我們的力量?！?
“嗯！他們不會(huì)來(lái)吧！咱們井水不犯河水的?！?
溫藍(lán)搖搖頭，她覺得假夏沫不會(huì)善罷甘休的！
溫藍(lán)帶上了何首烏，剩下的變異植物都留了下來(lái)交給了周文打理。
“西紅柿苗一定重點(diǎn)看護(hù)好。”
“放心！”
“她只能夠吸收透明能量珠?！?
“一天澆一次水?！?
沫沫需要休養(yǎng)生息，不適合帶在身邊，在外面可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗。
何首烏已經(jīng)進(jìn)化出三只藤蔓，三個(gè)最長(zhǎng)可以延伸十米。
溫藍(lán)叮囑得很仔細(xì)。
“這些都是透明能量珠?！?
“好，放心我一定會(huì)照顧好她的?！?
周文鄭重的說道。
一方面他對(duì)溫藍(lán)也很重視，另一方面，他覺得自己跟夏沫也算是同一類的人。
都是植物。
只不過夏沫是真正的植物的形態(tài)。
所以他對(duì)變異植物的喜好都非常的明白。
比如更喜歡清晨的陽(yáng)光，討厭正午的刺眼的光照。
喜歡在傍晚吸收水的養(yǎng)分等等。
“那就麻煩你了！”
溫藍(lán)再次感謝道，又安撫了一下夏沫的情緒。
“沫沫，放心我會(huì)很快就回來(lái)的！”
夏沫甩了甩身上的枝葉。
這邊，蘇寒跟溫澈都已經(jīng)收拾好了。
三個(gè)人其實(shí)也沒有什么可收拾的，溫藍(lán)有空間。
他們只需要盡快去，盡快回來(lái)就可以了。
這次他們的交通工具是一輛汽車。
蘇寒跟溫澈兩個(gè)人開車，她則是坐在后座。
肚子里的寶寶十分的活躍，現(xiàn)在的胎教已經(jīng)滿足不了寶寶的成長(zhǎng)了。
它們需要更多的能量珠吸收。
溫藍(lán)也能夠感知，后期寶寶長(zhǎng)大需要能量珠來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)。
因?yàn)楹笃趯殞氃酱蠓床附o她的能量就會(huì)越多。
而且，溫藍(lán)感知到，她馬上又要有新能力。
只是不知道這次，兩個(gè)寶寶會(huì)反哺她什么能力？
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