次日，吳承安依舊陪著王宏發(fā)前往學(xué)堂。

自從他那日展現(xiàn)出驚人的天賦后，韓夫子和學(xué)堂內(nèi)的學(xué)子們對(duì)他的態(tài)度都發(fā)生了明顯的變化。

原本對(duì)他愛答不理的同窗們，如今見了他都會(huì)主動(dòng)打招呼。

就連一向嚴(yán)厲的韓夫子，在課堂上提問時(shí)看向他的眼神中也多了幾分期待。

這種變化讓吳承安感到既欣慰又壓力倍增。

他清楚地知道，自己這個(gè)“神童”的名頭來得并不容易，必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，不能有絲毫懈怠。

他畢竟出身底層，就算有天賦，那也要他能活著。

當(dāng)然，最令人意外的是馬子晉等六人的態(tài)度轉(zhuǎn)變。

這幾位平日里趾高氣揚(yáng)的公子哥，現(xiàn)在見到他時(shí)雖然依舊保持著幾分傲氣，但眼神中已經(jīng)沒有了往日的輕蔑。

特別是當(dāng)他們聽說要帶他們?nèi)ゴ遄痈浇蛞巴煤螅粋€(gè)個(gè)都顯得格外興奮。

午休時(shí)分，馬子晉帶著藍(lán)元德等五人，手里拿著精致的彈弓，徑直朝吳承安走來。

王宏發(fā)一見這架勢(shì)，立刻警惕地?fù)踉趨浅邪裁媲?，瞪著眼睛問道?

“你們要做什么？”

馬子晉輕蔑地瞥了他一眼，目光卻落在比他高出大半個(gè)頭的吳承安身上。

這位千戶之子雖然才十歲，但舉手投足間已經(jīng)帶著幾分官家子弟特有的傲氣。

他微微抬起下巴，用不能拒絕的口吻說道：“吳承安，教我們打彈弓?！?

這傲慢的語氣讓王宏發(fā)忍不住“切”了一聲：“我還以為你們要干嘛呢，到頭來還不是要來請(qǐng)教安哥兒?！?

吳承安見狀，連忙合上手中的《論語》，臉上露出溫和的笑容：“走吧，我們?nèi)ネ饷娴闹窳?，我把打彈弓和捕捉野兔的技巧都告訴你們?！?

他深知這些公子哥背后的勢(shì)力都不簡(jiǎn)單，要么是千戶的兒子，要么是當(dāng)?shù)馗簧痰墓?，隨便哪一個(gè)都不是他能得罪得起的。