宋起林開始分配工作！

他看著左開宇，說：“開宇同志，赤馬縣的情況你并不了解，所以招商引資這一塊，不需要你來做?！?

“其次是醫(yī)療工作，已經(jīng)有人在負責推進，也不需要你來做?！?

“我想了一下，你負責縣里的教育、科技科學以及民政等方面的工作吧?！?

“其中最重要的就是教育，你主抓教育，你覺得如何？”

縣里的教育工作是由縣委常委，副縣長徐孝祖在抓，徐孝祖已經(jīng)五十余歲，聽到要把手里的教育工作分給左開宇，還在打瞌睡的他陡然驚醒。

他不是不想，他是太想了。

幾年前，縣里的教育工作是香餑餑，都想分管，因為教育資金充足，但是從前兩年開始，省里要求市縣本級也必須加大教育資金的投入，教育工作瞬間變得難搞起來。

本來，徐孝祖只是副縣長，進不了縣委常委，但因為管著教育，教育又是省里重點抓的項目，他便進了一步，進入了縣委常委。

進縣委常委是好事，可分管教育工作則是壞事。

徐孝祖知道，凡事不能兼得嘛，得了好處，總得干一些累活兒，他也就妥協(xié)了。

然而，每次開縣委常委會，縣委書記梁五福就痛批他工作不力，赤馬縣的教育在他手里完全搞不上去，如同爛泥。

徐孝祖老油條了，任憑梁五福罵，閉著眼打著瞌睡，當成催眠曲來聽。

他不是不想把教育這一塊給丟出去，而是沒人愿意接。

這次分工大會，他料想左開宇是有關(guān)系的，宋起林肯定不會把教育這一塊爛攤子交給左開宇來收拾。

所以，他繼續(xù)打瞌睡。

卻沒想到，宋起林給他來了一個驚喜。

一個大驚喜。

要把他手里的爛攤子丟給左開宇去干，他若是繼續(xù)打瞌睡，那實在是說不過去。

醒來后，徐孝祖馬上看著宋起林，說：“宋縣長，什么時候交接工作，我配合，完全配合！”

“縣委常委當不當不重要，重要的是，要配合左開宇同志進行交接工作?！?

宋起林白了一眼徐孝祖，說：“老徐，激動什么呢?！?

“還得看左開宇同志有沒有意見。”

聽到這話，徐孝祖馬上盯著左開宇，笑了起來：“開宇同志，你年輕有為啊，這教育工作簡單，對你來說不是事兒，我是老了，干不動了，不然肯定不愿意把這個工作交給你?！?

“再說了，這是宋縣長親自給你分配工作，他能坑你嗎，不可能的，他分給你的肯定是好工作，畢竟你是新同志嘛，得照顧一下?！?

說這些話的時候，徐孝祖是臉不紅心不跳，很是自然，一副苦口婆心的模樣，勸說著左開宇，跟家里老人勸說年輕人趕緊結(jié)婚一樣。

會議室不大，左開宇聽到有兩個副縣長沒憋住笑，都笑出聲了。

徐孝祖瞪了那兩人一眼。

他緊張的看著左開宇，生怕左開宇搖頭拒絕。

左開宇面色淡然，微微開口，說：“我服從組織的安排?！?

聽到這話后，徐孝祖長舒一口氣，馬上盯著宋起林。

宋起林也就點頭：“那就這么決定了，左開宇同志先分管教育局、民政局、科技局?！?

“其他工作，看情況再加，或者再減?！?

“徐孝祖同志盡快將教育工作交接給左開宇同志，讓左開宇同志盡快上手?！?

徐孝祖大喜：“一定，待會兒便開始交接工作！”