“一定可以的?！?

周海面容嚴(yán)肅無比，努力控制機(jī)體轉(zhuǎn)向，很快，機(jī)身輕微顛簸漸漸消失，隨著機(jī)載平顯給出的方向角度逆轉(zhuǎn)，地面機(jī)場映入眼簾，

轉(zhuǎn)向成功。

吐出一口濁氣，內(nèi)心微微一松，周海控制副翼回歸原有角度，機(jī)頭對準(zhǔn)機(jī)場，看了一眼高度和表速。

高度900，表速450。

握著操縱桿，調(diào)整飛行姿態(tài)，周海腦海浮現(xiàn)起降知識詳解的各項內(nèi)容，面色淡然，緩緩降低飛行高度，迎向機(jī)場跑道。

飛行高度逐漸降低，屏幕之中的模擬景色迅速變化，周海努力穩(wěn)定機(jī)身，對準(zhǔn)修長筆直的跑道，打開起落架。

速度降低至280公里每小時，待高度下降到五十米左右，用力拉桿，抬起機(jī)頭。

機(jī)頭上仰，姿態(tài)平穩(wěn)。

“吱！”數(shù)秒過后，耳邊傳出尖銳的摩擦聲。

艙內(nèi)傳出震動聲，機(jī)體微微顛簸，周海不疑有他，緊握操縱桿，兩腳同時踩下方向舵，進(jìn)行剎車制動，并按下機(jī)尾降落傘的啟動開關(guān)。

機(jī)尾降落傘開啟，機(jī)體降落速度加速降低。

很快，整架模擬殲-10鴨翼戰(zhàn)斗機(jī)，表速降至0，水平高度降至0。

“降落成功，考核通過。”緊接著，前方屏幕給出綠色的提示信息。

看著綠色提示信息，周海內(nèi)心松了一口氣，微微放松，松開操縱桿：“呼，還不錯，總算開回來了?！?

整個過程，充滿艱難，起降階段更是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

駕駛飛行模擬器尚且如此，更何況是真實戰(zhàn)機(jī)。

但是，周海并沒有丟失信心，反倒是愈發(fā)期待不久之后的航校生活。

艙內(nèi)，趙剛看著綠色提示信息，整個人陷入沉默，不知道該說些什么，目光看向前座的周海，透出復(fù)雜之色。

說什么？

說實話，趙剛都不知道自己現(xiàn)在該說些什么。

夸獎，鼓勵？

這些往日有用的東西，對于面前這位天才而，真的需要嗎？

趙剛不知道，他也說不出口，整個人甚至有些懵逼。

艙外，氣氛安靜，似乎微微詭異。

眾人全都呆呆地望著大屏幕之上顯示的內(nèi)容，張了張嘴，卻什么都說不出來。

“教練，我們

繼續(xù)嗎？”周海腦海回憶一番剛才的操作后，向趙剛說道。

想要熟練掌握飛行技巧，需要經(jīng)過大量的訓(xùn)練，一次又一次從訓(xùn)練之中積累經(jīng)驗。

當(dāng)前，是為數(shù)不多接觸模擬飛行的機(jī)會，周海自然不會放棄。

趙剛聽到周海的詢問，這才反應(yīng)過來，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“呃，好，繼續(xù)?！?

“滴！”

屏幕重新歸位，傳出提示聲。

緊握操縱桿，周海雙眼凝望屏幕，以更為嫻熟的手法進(jìn)行操作。

一次，

兩次，

三次。

全部成功。

沉迷于模擬飛行之中的周海，學(xué)習(xí)理解越來越快，對于起降知識詳解融會貫通，手法愈發(fā)嫻熟。

模擬戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)向，從最初的勉強(qiáng)程度，逐漸變?yōu)檎！?

第三輪飛行天賦考核，十次機(jī)會，周海除了第一次因為副翼調(diào)整角度出錯墜機(jī)之外，其余九次機(jī)會，全部起降成功。

九次模擬起降成功，這樣的成績，駭人聽聞。

教練員趙剛從最初的震撼到麻木，再從麻木到如今的平靜，以及一絲期待。

無可厚非，周海的飛行天賦極高，日后到了航校，很大可能會成長為頂級飛行員。