張靜怕南喬小題大做，想要阻止，“好了好了，孩子們都快要放學(xué)了，別再計較這點小事了，我讓周南初回到教室收拾書包好吧？”

“那也得聽聽孩子怎么說。”

南喬不希望就這么稀里糊涂過去。

萬一這次不說清楚，下次遇到類似的問題，張老師再這樣懲罰孩子，可怎么辦？

就算得罪張老師，她也要把問題弄清楚。

在媽媽和亞萍阿姨的鼓勵下，周南初才告訴大人。

“張老師上課的時候叫我起來，問我媽媽是不是資本家女兒，我沒有回答她的問題，她批評我，說我是資本家女兒生的小孩，是資本家崽子，不配和農(nóng)民子弟一塊上學(xué)，我和張老師頂嘴了，張老師讓我罰站。”

周南初小小年紀(jì)，口齒清晰，把問題原原本本還原出來。

南喬聽了孩子的話，心口被戳痛了一下。

她抬頭看向張靜，“你就是這么問孩子問題的？”

吳亞萍也覺得張靜有些過分了，“張老師，你這么說孩子，可就不太合適了吧？你這不是身份歧視嗎？”

張靜臉上有些掛不住，“我就是隨口問問孩子的家庭情況，多做點了解而已?！?

南喬怒了，“就算我是資本家女兒，和我女兒有什么關(guān)系？你說什么資本家崽子？不配和農(nóng)民子弟上學(xué)？資本家女兒怎么了？不也是祖國的兒女？人民的兒女？張老師，請問你是在搞階級矛盾嗎？”

門外的爭執(zhí)聲，引得屋里的孩子們紛紛張望。

還有不少來接孩子的家長，也都圍過來看熱鬧。

章曉燕也來接她兒子譚光光，恰好看見南喬和張靜在吵架。

張靜和她住在一個大院，她們私下關(guān)系很不錯，也收過章曉燕不少好處。

章曉燕沒少在張靜耳邊說南喬的壞話。

張靜對南喬的意見也蠻大的，今天能這么針對南喬的女兒，也和章曉燕的煽風(fēng)點火脫不了干系。

現(xiàn)在章曉燕看見南喬在訓(xùn)斥張靜，她忍不住出面幫腔，“這是怎么回事??？家長怎么能和張老師這么說話？”

吳亞萍看見章曉燕插嘴，提醒，“你什么都不知道，就不要插嘴了?！?

“我就是問問，都是做家長的，是不是得對老師有最起碼的尊重？張靜是咱們一個大院的，是鄰居，又給咱們孩子當(dāng)老師，沒功勞也有苦勞，干嘛為了一點小事揪著不放?。俊?

章曉燕明顯在幫張靜說話，張靜和她對視一眼。

張靜投來一記感激的眼神。

“你閉嘴！這里沒你什么事！”

南喬直接霸道出聲，嗆得章曉燕一愣。

她又看向張靜，不依不饒，“張老師，我讓女兒來上學(xué)的，學(xué)知識的，不是來受你欺負(fù)的。你要是不會教，就別教。少在這里誤人子弟！”

“你敢說我誤人子弟？我不辭辛苦教學(xué)生，還有錯了？你不想上，就別上？”

張靜氣憤不已，臉色也沉了下來。

“這就是你為人師表的態(tài)度？”

南喬盯著張靜，“我是資本家女兒沒錯，但我也有和普通民眾一樣生活的權(quán)利，我沒有覺得自已低人一等，反而是你，在班級里搞階級對立。

“我女兒才4歲，我讓她來上育紅班，你就這么區(qū)別對待她？如果因為你的一句不配和農(nóng)民子弟一塊上學(xué)，而遭受排擠和孤立，給而女兒造成內(nèi)心的傷害，請問這個責(zé)任你負(fù)責(zé)得了嗎？

“如果張老師今天不給個解釋，不當(dāng)面道歉，不在所有孩子面前消除偏見論帶來的影響，那咱們就去部隊，找政委，找領(lǐng)導(dǎo)，來好好評評理！”

雙方僵持住了。