蘇府后花園內(nèi)，氣氛微凝。

剛才李鈺對(duì)‘君子不器’的回答，讓眾人都覺(jué)得這孩子才思敏捷，見(jiàn)解獨(dú)到，不愧是小三元教出來(lái)的弟子。

而現(xiàn)在吳瞻卻讓李鈺以牡丹為題做詩(shī)。

之前他們品鑒園中諸景，其他景色都做了詩(shī)，唯獨(dú)這牡丹沒(méi)有誰(shuí)做，主要是園內(nèi)的牡丹都還是花苞，沒(méi)有開(kāi)放，自然也就不太好做。

現(xiàn)在卻讓李鈺來(lái)寫，完全就是刁難。

他們沒(méi)有誰(shuí)選牡丹為題，吳瞻卻給李鈺指定牡丹為題，分明是要讓這小孩難堪啊。

方清臉色微變，有些擔(dān)憂地看向李鈺，他知道李鈺的經(jīng)義很厲害，但詩(shī)賦的話，似乎從沒(méi)聽(tīng)李鈺吟過(guò)。

周文彬也微微蹙眉，覺(jué)得吳瞻此舉有些過(guò)了，但礙于情面，不便直接呵斥。

倒是柳夫子老神在在，他已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)李鈺的水平，一點(diǎn)都不擔(dān)心。

他也已經(jīng)認(rèn)出了吳瞻，和他一同參加過(guò)府試，院試，雖然不及他，但也算是佼佼者，聽(tīng)說(shuō)后來(lái)成了貢生去國(guó)子監(jiān)讀書。

沒(méi)有想到現(xiàn)在成了府學(xué)學(xué)官，這是不服氣當(dāng)年被自己得了案首，所以來(lái)為難自己弟子？

怕是你的如愿算盤打錯(cuò)了。

吳瞻見(jiàn)李鈺沉默，嘴角勾起一絲譏誚，故作大度道：“若覺(jué)為難也無(wú)妨，畢竟年少，多讀幾年書便是……”

話音未落，李鈺已經(jīng)打斷了他的話。

“既然以牡丹為題，那學(xué)生就獻(xiàn)丑了。”

說(shuō)完，李鈺看向那些還未開(kāi)放的牡丹，嘴角掀起一絲弧度，雖然他不知道吳瞻為何要刁難他，但以為這樣就能讓我出丑？

我腦中可是有中華詩(shī)詞庫(kù)啊！

牡丹為題的詩(shī)他能想起不少，但最經(jīng)典的絕對(duì)是劉禹錫那首打遍天下無(wú)敵手的《賞牡丹》

李鈺張口就來(lái)。

“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。”

“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”

芍藥，芙蕖在這園林中都有，這首詩(shī)完全應(yīng)景。

當(dāng)這首《賞牡丹》一出來(lái)，在場(chǎng)諸人全都愣住了，全都直勾勾地看著李鈺，死寂一片！

所有人都沒(méi)有想到李鈺居然在這么短的時(shí)間內(nèi)真的做出一首詩(shī)，而且還是如此驚艷的詩(shī)。

周文彬素來(lái)以沉穩(wěn)溫雅著稱，此刻卻有些失態(tài)，猛地一拍案桌，霍然起身！

“好一個(gè)‘唯有牡丹真國(guó)色’！好一個(gè)‘花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’！”

之前李鈺回答他的問(wèn)題，就讓他覺(jué)得此子不凡，此時(shí)這即興做詩(shī)，更是體現(xiàn)出李鈺的才情。

“李鈺，你這是要重訂花譜啊！哈哈哈，好膽魄！好才情！”

“前兩句抑得巧妙，后兩句揚(yáng)得驚天！此等氣魄，此等格局，當(dāng)浮一大白！”

周文彬直接拿起酒壺，為自己滿滿斟了一杯，一飲而盡，暢快淋漓！

看向李鈺的眼神充滿了欣賞。

其他賓客聽(tīng)到周文彬如此盛贊，也都不吝贊美之情。

“妙！妙絕！前抑后揚(yáng)，對(duì)比強(qiáng)烈！立意之高，氣魄之雄，我不如也！這……這真是即興所作？！”

“沒(méi)有想到一個(gè)九歲孩童竟能做出如此詩(shī)句，說(shuō)是神童也不為過(guò)?！?

“今日當(dāng)屬這首詩(shī)為魁首，只怕此詩(shī)一出，牡丹價(jià)貴??！”

“……”

方清只感覺(jué)一股熱血直沖頭頂，頭皮發(fā)麻！

李鈺居然有如此詩(shī)才，竟然一直藏著，他都以為李鈺不會(huì)寫詩(shī)，結(jié)果這一寫就壓過(guò)了所有人。

要知道今天來(lái)參加雅集的，可都是府城的名士，更有吳瞻這種擅長(zhǎng)詩(shī)詞的高手。