而題海恰好是李鈺擅長的，畢竟他現(xiàn)在有過目不忘的本領。

他將歷年的考題從各個角度去破，然后寫文章，對比自己的文章和其他人文章的差別，然后又從四書中隨便找一句來破。

總之，李鈺不是在破題，就在破題的路上。

甚至有時破起癮了，在夢中夢到破題，立馬驚醒，然后用筆記錄下來。

一個多月后，李鈺破題越來越順，讓柳夫子也嘆為觀止，李鈺本就聰慧，還如此拼命努力，比他當初讀書都還用功。

一天十二時辰，習武兩個時辰，睡覺兩個時辰，其余時間都在讀書，就算吃飯，李鈺手中也有書本。

天才不可怕，可怕的是天才還比你用功！

林澈對此深有體會，他真的要瘋了，覺得李鈺讀書都走火入魔了，他沒有李鈺過目不忘的本領，李鈺看兩遍就能背的文章，他要看好幾遍才能背下來。

在李鈺沒有來之前，他有著自己的學習計劃，每天到點該干什么，勞逸結合，頗為自得。

柳夫子也夸過他，說他這樣保持下去，肯定是能考中的。

為此林澈還洋洋自得過一陣子，但自從李鈺來了，他的計劃就不行了。

他倒是想按照自己的計劃來，但看到李鈺有點空閑就讀書，緊張感就來了，他不想落后李鈺，因此只能也跟著卷，跟著肝。

每天睡兩個時辰，讓林澈嚴重睡眠不足，只感覺每天頭暈腦脹的。

林溪勸了林澈多次，讓他不要和李鈺比，對方是神童，他只是普通兒童。

林澈不服氣，我怎么就普通了？

我也是神童??！

老姐你不鼓勵我就算了，怎么還打擊我，這不是長他人志氣滅自己威風嗎？

他要更加努力了，晚上開始挑燈夜戰(zhàn)。

本來睡眠就不足，還擠壓睡覺時間，導致林澈白天上課時直打瞌睡。

李鈺將林澈的拼命看在眼中，有些無語，你和我比什么啊。

我以前可是漢語博士，理解力不是你這個小屁孩能比的，加上還能過目不忘，你和我比，完全是找虐。

而且我在現(xiàn)代社會就是肝王，你怎么和我比？

不過他也佩服林澈居然能堅持下來，雖然不如他，但破題也比較順了。

這讓李鈺感慨，林澈才是神童啊，如果自己不是穿越而來，也比不了。

柳夫子對兩人如此勤奮地讀書看不下去了，才7歲而已，這么拼干嘛？

而且就算到了9歲也不是非要去參加科舉。

大景朝雖然規(guī)定9歲可以科舉，但實際上很多學子都是十一二歲才開始科舉。

因此大可不必如此著急。

最后柳夫子規(guī)定到點必須睡覺，不準再看書。

就是他一個成年人也不敢如此熬身體??！

兩人的習武也有著進步，大概林澈比李鈺更有習武天賦，柳夫子教的動作，他練幾遍便能像模像樣，反倒是李鈺要練習多遍后才能過關。

這讓林澈終于也找回點自信，讀書我不如你，但習武你不如我?。?

難得的是林溪跟著一同習武，居然也頗有天分，至少比李鈺強。

很快便到了年底，兩人五經(jīng)也已經(jīng)通讀完，柳夫子讓兩人選擇本經(jīng)，相當于大學中的選專業(yè)。

李鈺穿越的世界雖然歷史走向和前世不一樣，但科舉制度差不多。

學子需要從五經(jīng)中選擇一經(jīng)作為本經(jīng)研讀，只不過大景朝將選擇本經(jīng)的進度提前了，縣試就要考本經(jīng)。

當然不是說你選了本經(jīng)，其他四經(jīng)就不讀了，也是需要讀的，不過是精讀，不是研讀。

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