張?jiān)菩銇?lái)到校長(zhǎng)辦公室，昨天晚上他由于吃壞肚子，得了急性胃腸炎，沒(méi)能參加學(xué)校的校慶。

沒(méi)想到只是一晚上的時(shí)間，3號(hào)女生宿舍樓失火，被燒得體無(wú)完膚，好在由于救援及時(shí)并沒(méi)有造成人員傷亡。

他剛來(lái)到學(xué)校，又收到了劉權(quán)的辭職信，徹底辭去了副校長(zhǎng)職務(wù)，并且離開(kāi)了學(xué)校。

他把教務(wù)處主任常昊和其他幾個(gè)主要老師叫過(guò)來(lái)，詳細(xì)了解了一下情況。

常昊原本是不想為葉不凡說(shuō)好話的，但這么多人在這，他又不好說(shuō)謊，只能如實(shí)將經(jīng)過(guò)講了一遍。

張?jiān)菩阌纸o葉不凡打電話，讓他來(lái)到辦公室。

“葉老師，昨天幸虧有你，救了那么多被困的學(xué)生?！?

他這感謝是發(fā)自真心的，學(xué)校發(fā)生火災(zāi)不要緊，沒(méi)有傷到人才是不幸中的萬(wàn)幸，不然學(xué)校都承擔(dān)不起后果。

葉不凡立刻說(shuō)道：“沒(méi)什么，我是老師，給學(xué)校做些事情是應(yīng)該的?！?

他只是隨便的客套一下，并沒(méi)有刻意針對(duì)誰(shuí)，但這話聽(tīng)到常昊耳朵里就如同針扎一樣，感覺(jué)葉不凡就是在諷刺自己。

正在這時(shí)，突然辦公室的門(mén)砰的一聲被人推開(kāi)，一個(gè)四五十歲的中年老師，怒氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)。

“校長(zhǎng)，你一定要給我做主，二年5班的課是沒(méi)法上了?！?

張?jiān)菩阆仁且汇?，隨后詫異的說(shuō)道：“張老師，你這是怎么了？誰(shuí)把你打成這樣？”

中年人名叫張世平，是學(xué)校的英語(yǔ)老師，負(fù)責(zé)二年5班的英語(yǔ)課程。

此刻他一臉的怒容，左右臉頰上的巴掌印還沒(méi)有消退，顯然是被人打了。

張世平怒氣沖沖的說(shuō)道：“是朱明宇。”

聽(tīng)到這個(gè)名字，張?jiān)菩懔⒓窗櫫税櫭迹麄€(gè)2年5班最讓人頭疼的便是這個(gè)朱明宇，因?yàn)槿思矣袀€(gè)做市首的牛逼老爹。

其他幾個(gè)老師也都是搖頭嘆氣，臉上盡是憤怒和無(wú)奈，二年5班打老師的情況已經(jīng)不止出了一次，簡(jiǎn)直就是家常便飯。

打兩個(gè)巴掌已經(jīng)是輕的，到現(xiàn)在還有兩個(gè)老師在醫(yī)院沒(méi)出來(lái)呢。

特別是被朱明宇打了，那只能怪自己倒霉，是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

“他為什么打你？”

張世平憋屈的說(shuō)道：“我哪知道啊，我剛進(jìn)教室沒(méi)還沒(méi)等開(kāi)始講課，他就沖上來(lái)給了我兩巴掌?！?

“太不像話了，哪有這樣的學(xué)生，老師是怎么管的？”

說(shuō)話的是常昊，如果放在平時(shí)朱明宇這種市首的兒子打人，他絕對(duì)屁都不會(huì)放一個(gè)，但今天不一樣，他再次將矛頭對(duì)準(zhǔn)了葉不凡。

他站出來(lái)，大義凜然的說(shuō)道：“葉老師，朱明宇可是你們班的學(xué)生，現(xiàn)在竟然無(wú)故毆打老師，你怎么也要給個(gè)說(shuō)法吧？”

張?jiān)菩悴](méi)有說(shuō)話，這種老師打?qū)W生的事情剛好在教務(wù)處的管轄范圍之內(nèi)，常昊說(shuō)這話也并無(wú)不妥之處。

關(guān)鍵這件事情太過(guò)棘手，他自己也不知道該如何處理。

處分朱明宇，人家可是市首的兒子，自己招惹不起，可如果不給個(gè)說(shuō)法，又無(wú)法安撫面前的張世平。

葉不凡說(shuō)道：“張老師，對(duì)不起，真沒(méi)想到會(huì)在我們班發(fā)生這種事情，我先向你賠禮道歉?！?

還沒(méi)等張世平說(shuō)話，常昊搶先說(shuō)道：“你道歉有什么用？這件事最關(guān)鍵的要讓打人者賠禮道歉?！?

聽(tīng)到他這話，其他人都是倒吸了一口涼氣，這明擺著就在難為人呢，想讓朱明宇賠禮道歉又怎么可能？