幾個人上樓路上碰到的學生大部分都認識，向校長打招呼。

看了幾個房間后，大家都在忙，校長也不好意思再做打擾。

正要走，看到一個挺大的房間，大門敞開。

里面的墻壁上掛著不少的字畫。

校長走了進去。

“校長好！”

“校長好，會長好！”

“校長好！”

里面的學生紛紛打招呼。

馬金澤笑著點點頭，背著手走進去，“你們忙你們的，我看看?！?

他一眼便瞟到了桌上放著的那一大幅毛筆字，是一首詩。

但只是看了一眼，便沒什么興趣。

這一類的東西，喜歡的人則喜，但沒什么佳作，咬文嚼字的其實沒什么意思。

正打算走，目光看到一個女生正在表相框。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還?！?

原本吸引校長的是，這里掛著的都是毛筆字，但相框中表著的這一小張紙，卻獨特的是中性筆書寫。

便多看了一眼。

可就這一眼，第一句便把校長給吸引了。

“同學可以給我看看嗎？”校長對那位正在表相框的女生說道，直接就伸了手。

女生只是愣了一下，然后很是開心的把相框塞到校長手中：“可以！”

她知道這首詩很好，分享美好的東西總會讓人感覺到喜悅。

校長一手拿著相框，看著上面的文字念起來。

他的目光越來越亮！

“好，好！好??！”

“好詩！”

學生會主席和教務(wù)處部長，也忍不住湊過去看。

原本以為校長只是走個過場，隨意應(yīng)付?？烧婵吹缴厦娴膬?nèi)容時，兩人目光揭露驚訝。

雖然他們對詩詞研究不多，但不代表沒有鑒賞水準。

這詩一看就不一般！

那位表相框的女生看到校長的反應(yīng)，她很開心。

“這都是我們學校的人寫的嗎？”校長拿著相框，下巴掃了一下周圍掛著的字畫！

還沒有離開的王琪搶答道：“對，都是我們文藝社的人寫的！”

“不錯不錯，我們學校的文藝生相當優(yōu)秀?！毙ｉL臉上的笑容竟有幾分榮光煥發(fā)之感，搖了一下手里的相框，“這也是文藝社的同學寫的嗎？”

王琪猶豫了一下說道：“不是的…”

校長剛剛還容光煥發(fā)的臉色僵了一下。

剛剛有多得意，這會兒就有多打臉。

不過想想也不意外，此等作品出自名家之手才更符合常理，要說一個年輕的學子能寫出這樣的作品，那真是人中龍鳳，可遇不可求。

站在校長旁邊之前表相框的女生這時候補充的：“這是大二的一位學長寫的，但他不是我們文藝社的！”

“??？哈哈哈！”校長剛剛僵住的臉，露出開懷大笑：“我就說嘛！我們學校的文藝生相當優(yōu)秀！”

“大二的學長寫的就不奇怪了，如果是大一的新生寫的，那就真太讓人驚訝了！”校長很臭屁的，彌補著自己剛剛的尷尬。

接著問道：“這個學長叫什么名字？”

女生脫口而出：“我知道他叫江城，是哲學系的學長！”

校長和教務(wù)部長，還有學生會主席，三個人都懵了一下，努力在回想，記憶中卻沒有這個名字！

接著校長滿面榮光，回頭朝教務(wù)部長說道：“你有時間可以問問，是哪位同學?！?

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