青港的精神變異體系高級培訓(xùn)課仍然在繼續(xù)，只是氣氛與內(nèi)容都有點(diǎn)變了。

原本，這場培訓(xùn)課，只是針對單兵自身的問題，以及梳理最近青港在天國計(jì)劃的推進(jìn)中遇到的一些挫折，并分享一些月蝕研究院最近才解密過來的資料，加深研究員們的理解。

但是，因?yàn)榘捉淌凇蠹叶寄J(rèn)是白教授，上來就講了很多驚悚的東西，因此，無論是能力者還是研究員們，都有了一種隱隱感覺到恐慌的心情，所有人都在積極的思考，他們需要將這所有的問題都梳理清晰，并進(jìn)行討論，然后在最后，歸納出一個(gè)合理的方向。

若沒有這個(gè)方向，僅僅是白教授講的那些內(nèi)容，便足以讓青港的研究工作停止。

甚至引發(fā)大范圍的恐慌。

除此之外，培訓(xùn)課程的安排，也讓有心人觀察到了有意思的一點(diǎn)。

按理說，這一次的培訓(xùn)，應(yīng)該將研究員與能力者分開了。

畢竟一開始白教授講述的內(nèi)容里，就提到了能力者面臨的桎梏，誰也無法保證能力者會不會真的為了朝著終極的方向努力，而去選擇獵殺自己同一個(gè)組別的能力者，從這個(gè)角度看，能力者有著天然的危險(xiǎn)性，反而應(yīng)該進(jìn)一步限制他們對精神變異的了解，降低風(fēng)險(xiǎn)。

但結(jié)果卻是，白教授深思熟慮之后，沒有同意這個(gè)提議。

“如果火要燃燒起來，僅靠用手去捂，是捂不住的，反而讓火勢更強(qiáng)烈?！?

白教授沉思過后，向青港的研究員們語重心長的說道：“越在這種時(shí)候，我們越要小心。”

“我們與能力者，并非一個(gè)割裂的群體，我們只是個(gè)體的兩面?！?

“……”

很多人聽了他的決定之后，微微松了口氣。

是他。

經(jīng)過了之前的事，也讓很多人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的懷疑，惟恐與自己討論的白教授是另一個(gè)人。

現(xiàn)在聽了這些話，便放心了。

這才是白教授說話的風(fēng)格啊……

總是給你一種似乎聽懂了，又發(fā)現(xiàn)啥實(shí)質(zhì)都沒有的感覺……

……

……

高級培訓(xùn)課程正式開始，就連之前回了一趟二號衛(wèi)星城的陸辛也回到了課程之中。

培訓(xùn)的主體自然是白教授。

即使他之前說過，對于“自己一開始講的內(nèi)容”，也半知半解，很多是猜想。但是他的學(xué)識與研究成果，卻無疑遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了青港的其他研究員。而且在經(jīng)歷了這么一件事后，他似乎一下子想明白了什么，將很多之前礙于保密協(xié)議無法公開的資料，一并分享了出來。

研究員們大受裨益。

能力者們倒是表現(xiàn)的……只能說一般般的好。

這種枯燥的內(nèi)容他們聽起來實(shí)在費(fèi)勁，因此逃課與課堂上睡覺的屢見不鮮。

研究員們幾次對于他們在課堂上打起了呼嚕這種事表現(xiàn)出了強(qiáng)烈憤慨，要攆他們出去。

不過也有人對此表示了欣慰。

私下里討論著：“雖然理論上講，這個(gè)世界上必然不乏野心家為了提升自己的能力，拋棄作為人的底限，去獵殺同組別能力者的事情，但就從這些能力者們的精神狀態(tài)來看……”

“我總覺得他們手拉著手去玩紙牌的可能性更大些……”

“……”

事情的變化出現(xiàn)在了陸辛講課的時(shí)候。

一開始白教授在通知里，便說過可能會有一些問題，讓陸辛作為助教，現(xiàn)身說法。

但因?yàn)檫@一次的培訓(xùn)課出現(xiàn)了變化，陸辛的作用居然也變大了。

因此，當(dāng)研究員們借著一開始的“白教授”講述的能力與終極之間的界限，提到了如今他們面前的天國計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)中的些許難點(diǎn)時(shí)，就連白教授也一度無法順利的給出解答，也就在這時(shí)，白教授看向了陸辛，緊接著，許多了解內(nèi)幕的研究員們，也都看向了陸辛。

包括娃娃……

……不對，娃娃是一直都在看著陸辛。

陸辛經(jīng)過了深思熟慮，決定履行自己的職責(zé)，上臺講一講。

經(jīng)過了與媽媽的一次經(jīng)歷，他明白了精神內(nèi)核的重要性，也看到了未來的方向。

另外，隨著對自己的理解加深，他本來就明白一些事情。

便如同在黑沼城的時(shí)候一樣，似乎不經(jīng)意間，自己就可以講出一些問題的答案。

但是，刻意去想的時(shí)候，反而講不清楚。

另外，對于他而，想要上臺講課，其實(shí)還有一個(gè)重要的問題。

不太會講。

他明白的事情已經(jīng)有很多，但是，若想讓他順利的講出來，卻又是一個(gè)難題。

還好，已經(jīng)商量出了對策。

媽媽已經(jīng)答應(yīng)了自己，她會替自己講這一部分的內(nèi)容。

所以，陸辛走上了講臺之后，目光輕輕的掃過了禮堂內(nèi)的眾人，笑道：“我不太懂?！?

“但是我為你們找了一個(gè)老師?！?

“我從小在孤兒院長大，但后來有了收留我的家庭?！?

“我一直稱呼她為媽媽，也一直感覺她很厲害，懂得的東西比我多多了……”

“……”

他慢慢說完了這句話，然后便輕輕轉(zhuǎn)頭，看向了禮堂的門口。