賀桑寧看到消息，第一時(shí)間就說了，“昭昭這些天，情況有所好轉(zhuǎn)，我想問一下，若是把她送去特殊學(xué)校，不知可不可以？會(huì)不會(huì)對她現(xiàn)在的狀態(tài)，有所影響？”

那邊的司南，沒立刻回復(fù)，而是扭頭請示身邊剛忙完的男人。

傅京宴自那天回京都后，就忙于緊急任務(wù)。

連軸轉(zhuǎn)了幾天，都沒能好好休息，直到現(xiàn)在才終于歇口氣。

他神情疲倦，正靠坐在沙發(fā)上，單手捏眉心，一手勾著金絲邊眼鏡。

聽到這問題時(shí)，他沉吟了幾秒，微微抬眸，說，“可以去，把秦晝的聯(lián)系方式給她！”

司南微訝。

秦晝是自家爺?shù)陌l(fā)小，兩人關(guān)系好到幾乎穿同一條褲子長大，大學(xué)時(shí)還同修一個(gè)專業(yè)。

畢業(yè)后，秦晝選擇了去一個(gè)女明星創(chuàng)辦的特殊學(xué)校，當(dāng)心理輔導(dǎo)老師。

把昭昭介紹到對方手里，可見爺對這事兒多重視。

別人可沒這么大面子，讓他親自引薦！

司南領(lǐng)命，很快將原話轉(zhuǎn)達(dá)，“我家爺說，可以去！”

說完，后面還附帶一個(gè)地址，學(xué)校名，以及一串手機(jī)號，“這位秦少是我們家爺?shù)呐笥?，專業(yè)能力極強(qiáng)，能很好地引導(dǎo)昭昭……寧醫(yī)生可以先帶她過去！”

賀桑寧看到后，萬分驚訝。

這不是巧了嗎？

對方發(fā)的學(xué)校，恰巧是閨蜜之前提過的‘明日星程’！

連傅先生都推薦，那學(xué)?？隙ㄊ菦]問題。

賀桑寧當(dāng)即回復(fù)，“幫我謝謝傅先生，同時(shí)也謝謝司助理，等你們回海城，務(wù)必給我一個(gè)感謝你們的機(jī)會(huì)。”

司南回復(fù)了句，“客氣了。”

之后就結(jié)束了聊天。

賀桑寧也沒再打擾，心中卻萬分感激。

她決定，明早就帶著昭昭，去學(xué)校找那位秦醫(yī)生！

晚上睡前，把她這事兒告訴了好友。

許知夏回復(fù)道：“這么巧，我也剛打聽完，那個(gè)學(xué)校挺靠譜的，本想明天再和你說，沒想到，你這邊也打聽到了……既然是給昭昭寶貝治療的大佬介紹的，那準(zhǔn)沒錯(cuò)，明日咱們就送她去，到時(shí)，我陪你們一起。”

“好！”

賀桑寧自然不會(huì)有意見。

當(dāng)晚，一夜好眠。

翌日清早，賀桑寧吃過早餐，就帶著昭昭出門，去‘明日星程’與許知夏會(huì)合。

兩人見了面，很快帶著昭昭進(jìn)了學(xué)校。

到了里頭，賀桑寧大概打量了下環(huán)境。

眼前的建筑，和正統(tǒng)的幼兒園，似乎沒什么不同。

外墻由多種顏色漆成，并不單調(diào)，目光所及的一些綠植，也被修剪成各種小動(dòng)物。

一些娛樂設(shè)施上，涂上了小花、小動(dòng)物，就連外頭的操場跑道，都充滿童趣。

許知夏明顯比她知道更多，就在一旁介紹，“別看這好像沒什么特別的，可實(shí)際，這些設(shè)計(jì)，都是經(jīng)過知名設(shè)計(jì)師之手，顏色的視覺搭配也好，各種設(shè)施，都是為心理障礙兒童而設(shè)，每一樣都有它的用意……

就連那些綠植，都是請知名園藝師來設(shè)計(jì)的！更別提內(nèi)部了，都是由心理醫(yī)生提出建議，進(jìn)行修建出來的?！?

經(jīng)她這么一說，賀桑寧也發(fā)現(xiàn)了，這些看起來，的確更讓人舒適一些。

兩人說話間，已經(jīng)來到了主樓。

剛走近，看到門口站著一道修長的人影。

男人穿著簡單的白襯衫和牛仔褲，面容俊秀，留著一頭半長的頭發(fā)，不女氣，有種偏柔的斯文感。

看著特別儒雅親切！

許知夏素來喜歡美男，這會(huì)兒眼睛瞬間看直，“大帥哥誒！”

賀桑寧還沒來得及反應(yīng)，就見那男人抬步朝這邊走來，用溫和的嗓音，說道：“請問，是寧小姐嗎？”

賀桑寧一下就認(rèn)出這嗓音。

是秦晝！

她立刻回應(yīng)，“您好，秦老師，我是賀桑寧！您……是專程在這等我們的嗎？”