一只手舉了起來。

是沿海省份來的同學(xué)，分管招商。

“教授，我認(rèn)為資本的效率是第一位的?！?

“它能盤活資源能快速建起醫(yī)院，引進(jìn)最好的設(shè)備?！?

“沒有資本，很多事辦不成或者辦得很慢?！?

話音剛落，后排一個(gè)皮膚黝黑的男人站起來。

他來自西部，搞扶貧的。

“我不同意?！?

“醫(yī)療是民生底線不是生意?！?

“資本進(jìn)來第一目標(biāo)就是賺錢?！?

“貴價(jià)藥、過度檢查，最后買單的是誰？”

“還是老百姓?！?

“政府必須托底，必須保證公平?！?

兩個(gè)人觀點(diǎn)針鋒相對(duì)。

教室里，討論聲更大了。

沈?qū)W明靜靜聽著，這些爭(zhēng)論，他太熟了。

資本建起了最高端的養(yǎng)老中心，也用最隱蔽的手段掏空了老人的錢包。

教授的目光掃過全場(chǎng)，最后停在沈?qū)W明身上。

“那位穿深色外套的同志，你有什么看法？”

沈?qū)W明站起身。

“我的體會(huì)是，資本是水。”

“能載舟也能覆舟?！?

“在醫(yī)療這樣的民生關(guān)鍵領(lǐng)域，監(jiān)管必須如同河床和堤壩?！?

“河床要深，制度設(shè)計(jì)要科學(xué)周密才能容納活水，發(fā)揮它的積極作用?！?

“堤壩要高且牢，執(zhí)行要嚴(yán)格有力才能防止洪水泛濫，侵蝕公益的根基?！?

“我們之前處理過一個(gè)案子，問題就出在河床被蛀空，堤壩出現(xiàn)了裂縫?！?

他沒有說具體是哪個(gè)案子。

但在場(chǎng)的人，都聽出了話里的分量。

這不是空洞的理論。

這是用血和淚換來的教訓(xùn)。

老教授看著他，眼神里多了些東西。

他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意沈?qū)W明坐下。

下午，是小組研討。

沈?qū)W明的小組，七八個(gè)人，圍坐一圈。

省發(fā)改委的周斌先開了口。

“從宏觀層面看，我們制定政策就是要?jiǎng)澏ㄒ粋€(gè)清晰的框架?！?

“允許資本做什么，禁止做什么，利潤(rùn)率的上限在哪里?！?

“規(guī)則越明確，市場(chǎng)越穩(wěn)定?！?

“學(xué)明同志上午的河床論，我非常贊同?！?

“這個(gè)河床，就是我們的宏觀政策和市場(chǎng)規(guī)則?！?

沈?qū)W明接話。

“周處長(zhǎng)說得對(duì)?！?

“但光有河床還不夠?！?

“河道里會(huì)不會(huì)有人偷偷挖沙，會(huì)不會(huì)有人傾倒垃圾？”

“這就需要微觀執(zhí)行和行業(yè)監(jiān)管跟上?！?

他把玩著手里的筆。

“規(guī)則定得再好沒人執(zhí)行，或者執(zhí)行的人跟被監(jiān)管者穿一條褲子那也是白搭?！?

兩個(gè)人一唱一和，從宏觀到微觀，把問題剖析得很透。

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