一只手舉了起來。
是沿海省份來的同學(xué),分管招商。
“教授,我認(rèn)為資本的效率是第一位的?!?
“它能盤活資源能快速建起醫(yī)院,引進(jìn)最好的設(shè)備?!?
“沒有資本,很多事辦不成或者辦得很慢?!?
話音剛落,后排一個(gè)皮膚黝黑的男人站起來。
他來自西部,搞扶貧的。
“我不同意?!?
“醫(yī)療是民生底線不是生意?!?
“資本進(jìn)來第一目標(biāo)就是賺錢?!?
“貴價(jià)藥、過度檢查,最后買單的是誰?”
“還是老百姓?!?
“政府必須托底,必須保證公平?!?
兩個(gè)人觀點(diǎn)針鋒相對(duì)。
教室里,討論聲更大了。
沈?qū)W明靜靜聽著,這些爭(zhēng)論,他太熟了。
資本建起了最高端的養(yǎng)老中心,也用最隱蔽的手段掏空了老人的錢包。
教授的目光掃過全場(chǎng),最后停在沈?qū)W明身上。
“那位穿深色外套的同志,你有什么看法?”
沈?qū)W明站起身。
“我的體會(huì)是,資本是水。”
“能載舟也能覆舟?!?
“在醫(yī)療這樣的民生關(guān)鍵領(lǐng)域,監(jiān)管必須如同河床和堤壩?!?
“河床要深,制度設(shè)計(jì)要科學(xué)周密才能容納活水,發(fā)揮它的積極作用?!?
“堤壩要高且牢,執(zhí)行要嚴(yán)格有力才能防止洪水泛濫,侵蝕公益的根基?!?
“我們之前處理過一個(gè)案子,問題就出在河床被蛀空,堤壩出現(xiàn)了裂縫?!?
他沒有說具體是哪個(gè)案子。
但在場(chǎng)的人,都聽出了話里的分量。
這不是空洞的理論。
這是用血和淚換來的教訓(xùn)。
老教授看著他,眼神里多了些東西。
他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意沈?qū)W明坐下。
下午,是小組研討。
沈?qū)W明的小組,七八個(gè)人,圍坐一圈。
省發(fā)改委的周斌先開了口。
“從宏觀層面看,我們制定政策就是要?jiǎng)澏ㄒ粋€(gè)清晰的框架?!?
“允許資本做什么,禁止做什么,利潤(rùn)率的上限在哪里?!?
“規(guī)則越明確,市場(chǎng)越穩(wěn)定?!?
“學(xué)明同志上午的河床論,我非常贊同?!?
“這個(gè)河床,就是我們的宏觀政策和市場(chǎng)規(guī)則?!?
沈?qū)W明接話。
“周處長(zhǎng)說得對(duì)?!?
“但光有河床還不夠?!?
“河道里會(huì)不會(huì)有人偷偷挖沙,會(huì)不會(huì)有人傾倒垃圾?”
“這就需要微觀執(zhí)行和行業(yè)監(jiān)管跟上?!?
他把玩著手里的筆。
“規(guī)則定得再好沒人執(zhí)行,或者執(zhí)行的人跟被監(jiān)管者穿一條褲子那也是白搭?!?
兩個(gè)人一唱一和,從宏觀到微觀,把問題剖析得很透。
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