由皇上點出前十名。

這-->>樣的讀卷規(guī)則從前朝就存在，到了大景朝也沒有多少改變。

按理說，經過這么多重要官員選出來的試卷，必定不會埋沒好的文章。

但實際操作上并不是這樣。

特別是如今黨爭的情況下，你清流要圈的文字，我溫黨就是給你畫個點。

你溫黨覺得好的文章，我清流就是要給你打個叉。

原本大景朝是十二人閱卷，于是就會出現一張試卷上六個圈，六個叉的情況。

于是又多增加一人，變成了十三人。

當然讀卷官也有中立的，這個時候兩邊都不好得罪，就只能打個中等成績。

此刻文華殿內，燭火通明。

所有讀卷官都翻看著分給他們的卷子，氣氛看似平靜，實則暗流涌動。

次輔溫知行眼睛微微瞇了起來。

也不知道內廷太監(jiān)是故意還是無意，分給他的答卷中，最上面一份便是李鈺的。

看到這個名字，溫知行眼皮便跳了跳，腦中浮現出李鈺當庭懟他，讓他下不來臺的事情。

心中便不由有了幾分怒氣，耐著性子將李鈺的文章看完。

溫知行不得不承認，李鈺確實有才華。

這要是為他所用，必定是能吏，干吏。

可惜雙方已經不可能了，從他派刺客到想要讓李鈺落榜，就已經是不死不休的局面。

溫知行有那么一點點后悔，早知道就不給陳漸安出頭了。

只是陳漸安是他門生，幫他做了不少事。

如果不出頭，豈不是讓其他跟隨他的官員寒心。

想到這些，李鈺就算是文章寫出花，他也不可能畫圈，直接畫了個點。

然后便將李鈺的文章放到了一旁。

溫知行看文章很快，能做到次輔這個位置，自然也是有真才實學的。

分給他的二十三份文章很快看完，將答卷傳遞給了三閣老沈知淵。

沈閣老也是清流一派，看完分給自己的答卷，傳遞給四閣老謝安瀾。

隨后他拿起了溫知行傳遞來的文章。

，便看到溫知行畫的點，頓時心里不舒服。

等他將文章看完，不舒服變成了怒氣。

溫知行真是欺人太甚，如此上好佳作，居然只打一個點，簡直豈有此理。

這分明就是報復李鈺在朝堂上落了他的面子。

如此人才，豈能被你溫知行埋沒。

拿起朱筆便在點后面畫了個圈。

如果不是只能畫一個圈，沈知淵恨不得將李鈺的答卷全都畫上圈。

看完李鈺的卷子后，再看后面的試卷，頓時覺得索然無味。

溫知行覺得不行的，沈知淵也覺得不行。

也不能昧著良心，大部分時候，溫知行畫的什么，他就畫什么。

等到謝安瀾拿到李鈺的答卷時，沒看文章，而是先看標記。

雖然標記沒有簽名，但溫知行的圈，尖，點，橫，叉都很有特點。

熟悉溫知行的人，一看就知道是他的筆跡。

謝安瀾是溫黨，見到溫知行的點，又見是李鈺的試卷，心中了然，在圈后面畫了個點。

甚至他都沒有看文章，直接將李鈺卷子放在一旁。

李鈺文章寫得再好又如何，不被次輔所喜，那就不可能得到圈。

等看完傳遞過來的所有文章后，謝安瀾將試卷傳給了五閣老秦維楨。

秦維楨看完文章，心里贊嘆。

不愧是會元郎，居然提出了具體的考核辦法，是真的為國選才。

年紀輕輕文章卻寫得如此縝密，確實是治國之才。

這樣的文章，一個圈是肯定的。

不過當看到前面幾人的標記時，秦維楨手中的筆便有些畫不下去了。

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