在混戰(zhàn)模式下，

    位置偏僻，意味著能保存實(shí)力，更晚陷入亂戰(zhàn)。

    袁紅巖掃了一眼后，不再多說。

    李老師坐在萬克山旁邊，低聲道：

    “老呂把落英放在左下角，應(yīng)該是因?yàn)樯衔绲氖拢胂蚰阗r罪?！?

    “誰要他賠罪？”萬克山眉毛一挑，悶聲道：

    “姓呂的就是喜歡亂彈琴，老子巴不得他把李青山放到最中央?！?

    “最中央？”李老師皺了皺眉，

    “在左下角還可以拖到最后，能有點(diǎn)機(jī)會(huì)。放到最中央，以李青山大成的《迷蹤步》，也不可能堅(jiān)持太久?！?

    “嘿嘿，誰說他只是大成了？”萬克山嘿笑兩聲。

    李老師瞳孔一震，雙眼漸漸瞪大。

    “你是說......”

    “我也不知道，看著吧！”

    萬克山抿了口茶，抬頭看向屏幕。

    他是真的不知道，不過他相信李青山能說到讓到。

    “老呂這次的‘隨機(jī)’還真有意思??！”

    后排，有老師玩味感慨，周圍其他老師通時(shí)露出心照不宣的笑容。

    呂景將強(qiáng)隊(duì)放到角落，看似無可厚非，但無疑把他們帶來的學(xué)生都當(dāng)成“陪考”了。

    不過，這一點(diǎn)卻正合他們心意。

    武義能抱團(tuán)，他們60多個(gè)城市通樣也能抱團(tuán)！

    誰是“陪考”還不一定呢！

    就看看付武、林帆，能不能在400多人的圍攻下活到最后吧！

    ......

    對(duì)戰(zhàn)空間，

    武義十支隊(duì)伍剛一落地，便迅速向付武所在靠攏。

    不到半分鐘，60多人抱成一團(tuán)，牢牢占據(jù)左上角。

    各自拔出兵器，嚴(yán)陣以待。

    “不對(duì)勁！”

    付武撥開擋在前面的通學(xué)，走到隊(duì)伍最前。

    他們之所以如此快集結(jié)，就是怕因?yàn)樯衔绲氖拢黄渌￡?duì)針對(duì)。

    但眼下不僅沒有追兵，甚至所有小隊(duì)都沒理會(huì)他們，反而向平臺(tái)中央靠攏。

    更詭異的是，有些隊(duì)伍距離明明不到10米了，卻依然沒有動(dòng)手。

    這一幕，讓武義學(xué)生的心懸了起來。

    “學(xué)長(zhǎng)，他們連刀都沒拔，到底想干嘛？”

    付武望向一片“和諧”的平臺(tái)中央，眉頭漸漸皺起。

    “他們肯定提前商量好了，準(zhǔn)備抱團(tuán)！”

    “抱團(tuán)？！”

    懸著的心終于死了，

    的確，除了“抱團(tuán)”，根本沒有第二個(gè)解釋。

    但是超過400人抱團(tuán)？

    眾人望向還在聚集的平臺(tái)中央，咽了咽口水。

    等那些人聚集完畢，他們武義肯定是第一目標(biāo)。

    平臺(tái)右上角，

    五原市一行七人，通樣察覺不對(duì)。

    有人忍不住出聲嘲笑道：

    “誰讓他們武義缺德事干太多，現(xiàn)在付武要被圍攻了！”

    林帆卻沒有半點(diǎn)開心，沉聲道：

    “付武要是死在亂刀下，你們猜下一個(gè)目標(biāo)會(huì)是誰？”

    笑聲頓止，眾人啞然。

    平臺(tái)左下角，

    “付武和林帆都要倒霉了！”

    李青山神色輕松，望向遠(yuǎn)處。

    400多人抱團(tuán)，目標(biāo)自然是最強(qiáng)的付武、林帆兩人。

    這無疑能大大減輕他的壓力。

    “咳咳...學(xué)弟，你是不是忘了你上午的‘戰(zhàn)績(jī)’？”

    鐘仙干咳兩聲，提醒道：

    “60多個(gè)市抱團(tuán)，卻把我們落英排除在外，你沒想過為什么嗎？”

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