“懷英的才學(xué)我自然信得過，但狀元之選，實(shí)力占一半，運(yùn)氣也要占一半?！痹S敬宗深知科舉的殘酷。

“如今朝廷對科考愈發(fā)看重，出題審卷也愈發(fā)嚴(yán)苛。懷英有這個(gè)實(shí)力，運(yùn)氣想必也不會差?！?

“但愿如此吧。不然經(jīng)學(xué)院的成績再這么平庸下去，院里的教諭們恐怕都要被別的書院挖走了?！?

許敬宗對此憂心忡忡，他知道渭水書院和曲江書院一直盯著觀獅山書院的人才，甚至已經(jīng)從這里挖走過幾個(gè)教諭。

觀獅山書院的地位已是泰山北斗，無人能及。

只要自身根基穩(wěn)固，不犯疏漏，任憑曲江書院與渭水書院如何奮起直追，終究是難望其項(xiàng)背。

這便是先發(fā)之利，一旦確立，便如鴻溝天塹，難以逾越。

然而，許敬宗深知高處不勝寒，安不忘危的道理。

尤其當(dāng)他得知，朝廷有意在長安城內(nèi)再設(shè)一所大唐師范學(xué)院，心頭的重壓便又添了幾分。

興辦教育本是燕王力主之事，屆時(shí)若是師范學(xué)院前來觀獅山書院延攬人才，恐怕他連半句推辭的話都說不出口。

燕王府別院內(nèi)，李想一面在心中勾畫著未來教育部的藍(lán)圖，一面審視著眼前的許敬宗。

吏部雖有官員任免之權(quán)，但許多關(guān)鍵位置的人選，絕非尚書一人所能定奪。

他作為新政的倡議者，又有李世民鼎力支持，他的意見分量自然舉足輕重。

“延族，近來朝中的風(fēng)向，你可有何見解？”

李想的聲音平淡，卻帶著考量的意味。

“回王爺，這樁關(guān)乎貞觀十五年收官的大事，屬下豈會不知?！?

許敬宗躬身道：“屬下以為，這或許是我觀獅山書院更上一層樓的良機(jī)。眼下書院七大學(xué)院，學(xué)子記萬，但三年學(xué)制一記，許多人仍留院深造，以致每年新納學(xué)子不足三千之?dāng)?shù)。我們何不趁此機(jī)會，將書院的規(guī)模再行擴(kuò)充？”

他心中盤算著，與其將來眼看各州道新建的十余所師范學(xué)院將書院的教諭與得意門生挖走，造成人才流失，不如主動出擊，擴(kuò)大內(nèi)需，將這些棟梁之材牢牢地留在觀獅山。

“擴(kuò)充是必然的，但不能急于求成?！崩钕霐[了擺手，“三年所學(xué)，終究有限。既然各學(xué)院已在嘗試設(shè)立格物鉆研的處所，我們不妨走得更遠(yuǎn)些。”

“就在書院之內(nèi)，設(shè)立一個(gè)研究生院。凡修記三年學(xué)業(yè)者，可再考入此院，進(jìn)修兩年，學(xué)成者授予碩士之銜。”

“若其志向高遠(yuǎn)，還可繼續(xù)攻讀，再學(xué)兩年，授予博士學(xué)位?！?

“如此一來，從入學(xué)到問鼎博士，前后七載，方能功成。而且，這碩士、博士的招納，當(dāng)放眼整個(gè)大唐，不問出身，唯才是舉?！?

觀獅山書院的基石已穩(wěn)，李想決心為它注入新的活力。

大唐的百工實(shí)業(yè)要騰飛，離不開頂尖的鉆研型人才。

要讓觀獅山成為天下第一學(xué)府，就必須永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿。