陽光透過稀疏的云層灑在校園里，為每一寸土地都披上了一層金黃的光暉，校門口的大理石牌匾上刻著“英才中學(xué)”四個字，字跡遒勁有力，仿佛在向每一個經(jīng)過的人訴說著學(xué)校的歷史與輝煌，

賀慧珠是第一次來，按照流程在門衛(wèi)那里進行了登記，并且給初一（6）班的班主任老師打了一個電話。

辦公室里。

聽見對方說自己是唐雨婷的家長，何老師還挺驚訝的，要知道，過去一個學(xué)期，學(xué)校組織開過兩次家長會，唐雨婷的家長卻從來沒來過。

小姑娘給出的理由都是家長比較忙，沒有時間。

看著唐雨婷躲避閃躲的神色，何老師有些放心不下，私底下給她的家長打過兩次電話，想要了解一下情況。

一次是她媽媽接的，她媽媽說要忙著照顧兒子，分身乏術(shù)，一次是她爸爸接的，態(tài)度不怎么樣，沒說兩句就直接掛斷了。

何老師當老師這么多年，什么樣的學(xué)生和家長都遇到過，簡單聯(lián)系了兩次，就大概搞清楚了小姑娘家的情況，她也就沒有強求了。

只是在私底下鼓勵唐雨婷好好學(xué)習(xí)，對于她這種家里不支持上學(xué)、而且沒有能力幫忙謀劃未來的學(xué)生來說，知識改變命運還是很實在的道理。

何老師愣了一下，有些好奇地問道：“請問您是唐雨婷同學(xué)的？”

聽見這個問題，那道溫和的女聲再次從聽筒里傳了出來，笑著說道：“我是唐雨婷的表姑?！?

雖然還沒有見到人，但何老師對對方的第一印象還挺好的，最起碼說話很有禮貌，對老師的態(tài)度很好。

她下意識地點了點頭，后知后覺地反應(yīng)過來對方看不見，應(yīng)道：“好的，您稍等一下，我給門衛(wèi)室打個電話，您做好登記就可以進來了?！?

對方溫聲道謝道：“那謝謝您了，真是麻煩了。”

賀慧珠對唐雨婷的班主任印象挺好的，當時她被校園霸凌的時候，這個姓何的老師就一直在幫助她。

作為一個老師，她已經(jīng)盡自己最大的努力，做到了自己能做到的，只不過那幾個學(xué)生的家境挺好的，他們的家長賠了一些錢，連唐雨婷的父母都不追究了，她一個外人就算再堅持也沒有用。

后來為了不把事情鬧大，學(xué)校便把何老師調(diào)到了另一個校區(qū)。

從那以后，唐雨婷可以說是完全的孤立無援了。

門衛(wèi)室接到何老師打來的電話以后，確定賀慧珠登記的內(nèi)容沒有問題，便打開校門，讓她進去了。

一走進校園，一片綠樹成蔭的景象就映入了眼簾，郁郁蔥蔥的樹木環(huán)繞著寬闊的操場，操場的邊緣是一條紅色的跑道，猶如一條飄帶在綠地上飛舞。

有學(xué)生在上體育課，三五成群地在操場上嬉戲，享受著這難得的寧靜時光。

校園的教學(xué)樓矗立在中央，白色的墻壁上鑲嵌著大塊的玻璃窗，陽光透過窗戶灑在整潔的教室里，使得整個教學(xué)樓都顯得明亮而寬敞。

英才中學(xué)實行的是分區(qū)管理，初中生在南邊，高中生在北邊，初三和高三的學(xué)生是全封閉寄宿，其他年級的學(xué)生可以選擇走讀，也可以選擇住校。，

不過就算是走讀生，也要遵循“一天一出入”的模式，即每天上午入校，下午離校，禁止午間出校。

等到今年九月份，唐雨婷就上初二了，初中是不收學(xué)費和書本費的，但是生活費和住宿費需要自己出錢。

她家里自然不可能出錢讓她住校，所以她每天的生活軌跡都很固定。

早上五點半起床，洗漱，自己做早餐吃，有剩菜剩飯的話就帶上當午飯。

乘坐六點十五分的公交車，全程一個多小時，正好能錯過早高峰，七點半之前能抵達學(xué)校。

這一個多小時她也不會閑著，利用這些時間背單詞、背古詩或者鞏固知識點。

午休的時候，要是自己帶了，就在教室里就著一杯熱水，把涼了的冷菜冷飯吃掉，要是沒有帶，就去學(xué)校食堂吃。

其實還挺劃算的，一個葷菜五塊錢，一個素菜三塊錢，一兩米飯一塊錢。

上學(xué)期期末考試唐雨婷的排名是年級前十五，拿了三等獎，獎金有三千塊錢，她誰都沒告訴，而是往飯卡里充了五百塊錢，然后把剩下的兩千五百塊錢偷偷藏了起來。

唐雨婷知道劉衛(wèi)軍不想讓她上學(xué)，而且媽媽很聽他的話，說不定以后真的不讓她讀高中。

她打算把這些錢偷偷攢起來，就當做高中的學(xué)費和生活費，這個期末考的獎學(xué)金，以及之前月考的獎金，加上這些年來零零散散扣出來的錢，差不多有四千塊了。

唐雨婷打聽過了，英才中學(xué)的高中學(xué)費一般是八千到一萬之間，加上書本費，衛(wèi)生費、保險費、校服費等等，每年需要支付的雜費也在兩千到四千不等。

這在港城算是非常便宜的了，如果是從本校初中考上的，還有其他的優(yōu)惠政策。

*

在門口等了不到十分鐘，就看見一個女老師朝她匆匆走了過來。

她看起來約莫四十出頭的年紀，身穿一套熨燙得很整齊的職業(yè)裝，灰色西裝褲搭配深藍色的襯衫，給人一種穩(wěn)重而專業(yè)的感覺。

襯衫領(lǐng)口微微敞開，露出里面白色的絲質(zhì)領(lǐng)帶，整潔而有序，身上的每一寸布料都貼合著她的身形，仿佛經(jīng)過精確的剪裁和縫制，展現(xiàn)出了她身為教育者的嚴謹和精細。

臉上依稀能看出歲月的痕跡，細細的皺紋在眼角處蔓延開來，眼神堅定，鼻梁高挺，嘴角微微下垂，給人一種很嚴肅的感覺。